{"id":107,"date":"2024-06-13T13:43:50","date_gmt":"2024-06-13T17:43:50","guid":{"rendered":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/chapter\/suisse\/"},"modified":"2024-06-13T15:58:50","modified_gmt":"2024-06-13T19:58:50","slug":"suisse","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/chapter\/suisse\/","title":{"raw":"Suisse","rendered":"Suisse"},"content":{"raw":"<div class=\"suisse-\">\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">(Isabelle Fontaine, Marie-Pier Landry et Guyllaume Soucy-Jalbert)<\/p>\r\n\r\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_a4qpp9qygfnp\"><\/a>Profil du pays<\/h2>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Dans le lieudit des Helv\u00e8tes, o\u00f9 le paysage est travers\u00e9 par deux cha\u00eenes de montagnes (le Jura et les Alpes), se trouve la Suisse. Bord\u00e9 au nord par l\u2019Allemagne, au sud par l\u2019Italie, \u00e0 l\u2019est par l\u2019Autriche et \u00e0 l\u2019ouest par la France, son territoire est caract\u00e9ris\u00e9 par quelques plaines alluviales et un relief montagneux. C\u2019est dans ses r\u00e9gions alpines que les deux plus longs fleuves d\u2019Europe, le Rhin et le Rh\u00f4ne, prennent leur source. Le pays occupe une superficie totale de 41 285 km<sup>2<\/sup> (OFS, 2020) et est consid\u00e9r\u00e9 comme l\u2019un des plus petits \u00c9tats d\u2019Europe.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">D\u2019apr\u00e8s les donn\u00e9es de l\u2019Office f\u00e9d\u00e9ral la statistique (OFS), la Suisse compte 8 544 527 habitants selon le recensement de 2018 (OFS, 2020), la majorit\u00e9 de la population se concentrant sur le Plateau suisse. Le gouvernement et l\u2019Assembl\u00e9e f\u00e9d\u00e9rale si\u00e8gent \u00e0 Berne, capitale de facto du pays. L'\u00c9tat est compos\u00e9 de 26 cantons; par ce fait, il est une conf\u00e9d\u00e9ration \u00e0 l\u2019image du syst\u00e8me parlementaire des \u00c9tats-Unis (OFS, 2020). Si la Suisse est un pays ferm\u00e9 politiquement sur lui-m\u00eame, ne faisant pas partie de l\u2019Union europ\u00e9enne, ce dernier est pourvu d\u2019un fort dynamisme financier qui repose sur son int\u00e9gration dans l\u2019\u00e9conomie mondiale \u00e0 la fin du 19e si\u00e8cle (Walter, 2016). D\u2019ailleurs, la Suisse est un pays d\u2019une grande richesse linguistique puisqu\u2019elle a quatre langues nationales : l\u2019allemand, le fran\u00e7ais, l\u2019italien et le romanche (OFS, 2020).<\/p>\r\n\r\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_hp6318nzww9g\"><\/a>Histoire<\/h2>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Pour ce qui est de l\u2019histoire des biblioth\u00e8ques en Suisse, les premi\u00e8res institutions connues de ce type sont affili\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00c9glise. En effet, au Moyen \u00c2ge, ces derni\u00e8res sont celles des couvents de b\u00e9n\u00e9dictins, de dominicains, de chartreux, de cisterciens et de chanoines de Saint-Augustin (Barth, 2014). Toutefois, au d\u00e9but du 16<sup>e<\/sup> si\u00e8cle, avec l\u2019introduction de la R\u00e9forme luth\u00e9rienne dans le nord de l\u2019Europe et la fondation des hautes \u00e9coles \u00e0 Zurich, Berne, Lausanne et Gen\u00e8ve, naissent plusieurs biblioth\u00e8ques. Elles constituent la premi\u00e8re mouture des biblioth\u00e8ques universitaires toujours en activit\u00e9 aujourd\u2019hui (Barth, 2014). C\u2019est d\u2019ailleurs \u00e0 cette \u00e9poque que sont cr\u00e9\u00e9es les biblioth\u00e8ques cantonales. D\u00e8s 1520, les communaut\u00e9s protestantes suisses s\u2019organisent et, propuls\u00e9es par l\u2019invention de l\u2019imprimerie qui permit la diffusion rapide et durable du message \u00e9vang\u00e9lique, les biblioth\u00e8ques cantonales r\u00e9pondent au besoin de livres (H\u00e9lie, 2016).<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">La cr\u00e9ation de biblioth\u00e8ques publiques commence au 17<sup>e<\/sup> si\u00e8cle dans les villes r\u00e9form\u00e9es. Les biblioth\u00e8ques sont issues d\u2019initiatives priv\u00e9es et favorisent un meilleur acc\u00e8s aux livres, notamment pour les populations qui habitent dans des cantons ruraux (Barth, 2014). \u00c0 l\u2019aube du 19<sup>e<\/sup> si\u00e8cle, le paysage des biblioth\u00e8ques suisses est marqu\u00e9 par la fondation de nouveaux types de biblioth\u00e8ques (confessionnelles, politiques et corporatives), principalement n\u00e9es de la suppression des couvents. Ce n\u2019est qu\u2019au 20<sup>e<\/sup> si\u00e8cle que ce paysage du savoir se transforme radicalement, car la plupart des biblioth\u00e8ques publiques deviennent des lieux non partisans (Barth, 2014). \u00c0 l\u2019instar de tous les pays industrialis\u00e9s, ce n\u2019est qu\u2019\u00e0 la fin de la Deuxi\u00e8me Guerre mondiale que ces biblioth\u00e8ques sont confront\u00e9es au d\u00e9fi de la masse documentaire et du d\u00e9veloppement technologique. Au d\u00e9but des ann\u00e9es 1970, les biblioth\u00e8ques suisses automatisent leurs services (Barth, 2014) : plusieurs catalogues de biblioth\u00e8ques publiques et universitaires s\u2019inscrivent dans le processus d\u2019informatisation en r\u00e9seau.<\/p>\r\n\r\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_pzpox1kgzanj\"><\/a>Types de biblioth\u00e8ques<\/h2>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">En Suisse se trouvent trois grands r\u00e9seaux de biblioth\u00e8ques, lesquels proposent une offre diversifi\u00e9e de services et de types d\u2019institutions aux usagers :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-indent: 18pt; text-align: justify;\">Informationsverbund Deutschschweiz (IDS) (Suisse al\u00e9manique) : ce r\u00e9seau repr\u00e9sente 330 biblioth\u00e8ques, dont les biblioth\u00e8ques universitaires et des hautes \u00e9coles de son territoire, pour plus de 17 millions de notices bibliographiques et 27 millions d'exemplaires (IDS, 2020).<\/li>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-indent: 18pt; text-align: justify;\">R\u00e9seau des biblioth\u00e8ques de Suisse occidentale (RERO, pour<em> REseau ROmand<\/em>) (Suisse francophone) : il est compos\u00e9 de 220 biblioth\u00e8ques, repr\u00e9sentant la majorit\u00e9 des biblioth\u00e8ques universitaires, publiques, patrimoniales et sp\u00e9cialis\u00e9es de son territoire. Son catalogue comprend 5,3 millions de notices pour plus de 10 millions de documents (RERO, 2017).<\/li>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-indent: 18pt; text-align: justify;\">Sistema bibliotecario ticinese (Sbt) (Suisse italienne) : le Sbt compte 75 biblioth\u00e8ques de diff\u00e9rents types (publiques, scolaires, sp\u00e9cialis\u00e9es et patrimoniales ou de conservation) pour plus de 1 million de notices bibliographiques et pr\u00e8s de 2 millions d\u2019exemplaires (Sbt, 2016, 2020).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Selon l\u2019OFS, les dix plus grandes biblioth\u00e8ques du pays repr\u00e9sentent une offre de plus de 55 millions de documents pour les usagers en 2018.<\/p>\r\n\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_dttwowm5u0vf\"><\/a>Biblioth\u00e8que nationale<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Cette biblioth\u00e8que est soumise \u00e0 la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur la Biblioth\u00e8que nationale suisse et rel\u00e8ve de l\u2019Office f\u00e9d\u00e9ral de la culture. L\u2019histoire de la Biblioth\u00e8que nationale (BN) d\u00e9bute en 1895 \u00e0 Berne; l\u2019acc\u00e8s aux collections au public commence d\u00e8s 1899 (Biblioth\u00e8que nationale suisse, 2019). Implant\u00e9e dans les locaux actuels depuis 1931, la BN a subi plusieurs transformations au fil des ans, entre autres en raison de l\u2019\u00e9volution technologique.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">\u00ab La Biblioth\u00e8que nationale suisse collectionne, catalogue, conserve et diffuse des informations sur la Suisse \u00bb (Biblioth\u00e8que nationale suisse, s. d.) La documentation de ce type est nomm\u00e9e <em>Helvetica<\/em>, en r\u00e9f\u00e9rence au nom latin officiel de la Conf\u00e9d\u00e9ration suisse. Les services offerts aux usagers sont nombreux, dont le pr\u00eat de documents, l\u2019aide \u00e0 la recherche, la consultation de ressources sur place, les espaces de lecture et la cr\u00e9ation d\u2019expositions th\u00e9matiques.<\/p>\r\n\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_5pzggdpnpbum\"><\/a>Biblioth\u00e8ques publiques<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Ce type de biblioth\u00e8ques regroupe les biblioth\u00e8ques de lecture publique et les biblioth\u00e8ques cantonales, chaque canton ayant juridiction en ce qui a trait \u00e0 la politique et \u00e0 la gestion de ses biblioth\u00e8ques. Les biblioth\u00e8ques cantonales ont toutefois une mission patrimoniale se rapprochant davantage de la biblioth\u00e8que dite nationale, colligeant, conservant et diffusant l\u2019information propre audit canton. Certaines biblioth\u00e8ques publiques partagent leurs locaux avec le milieu scolaire, ayant alors le double r\u00f4le de biblioth\u00e8que publique et scolaire (biblioth\u00e8que mixte).<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">La biblioth\u00e8que publique a plusieurs missions, dont \u00eatre un lieu de formation et d\u2019apprentissage, ainsi que de m\u00e9diation et de rencontre, en plus d\u2019agir en tant que partenaire \u00e9ducatif informel aupr\u00e8s des jeunes (Bibliosuisse, 2020a). Des collections diversifi\u00e9es sont mises en place et contiennent, par exemple, des documents physiques et num\u00e9riques, des ressources et bases de donn\u00e9es en ligne, ainsi qu\u2019une offre de services compl\u00e9mentaires d\u00e9velopp\u00e9e en fonction des besoins et des moyens du milieu, comme des m\u00e9diath\u00e8ques, des ludoth\u00e8ques ou des espaces de cr\u00e9ation.<\/p>\r\n\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_zehza7aqk3ap\"><\/a>Biblioth\u00e8ques universitaires<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Les biblioth\u00e8ques universitaires englobent les biblioth\u00e8ques des universit\u00e9s, de leurs facult\u00e9s et instituts, des hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es et des r\u00e9seaux universitaires suisses. En raison du nombre de ressources offertes par l\u2019institution en 2018, les deux plus grandes biblioth\u00e8ques du pays font partie de cette cat\u00e9gorie selon l\u2019OFS : en premi\u00e8re position se trouve la Biblioth\u00e8que de l\u2019\u00c9cole polytechnique f\u00e9d\u00e9rale de Zurich (9,5 millions de documents) et en deuxi\u00e8me place, la Biblioth\u00e8que cantonale et universitaire de Lausanne (8,6 millions de documents).<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Ces institutions, de m\u00eame que la BN et quelques organismes \u0153uvrant dans les domaines de l\u2019\u00e9ducation et de la recherche, sont membres du Consortium des biblioth\u00e8ques universitaires suisses. Sa mission premi\u00e8re est l\u2019acquisition, pour ses membres et clients, de licences pour les ressources \u00e9lectroniques (journaux et livres num\u00e9riques, bases de donn\u00e9es), permettant d\u2019offrir l\u2019acc\u00e8s \u00e0 un int\u00e9ressant bouquet de ressources pour l\u2019ensemble des biblioth\u00e8ques et de ses usagers, les acquisitions sur support num\u00e9rique repr\u00e9sentant une partie importante de la collection dans le milieu universitaire de nos jours (Consortium des biblioth\u00e8ques universitaires suisses, s. d.).<\/p>\r\n\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_x15v2sper959\"><\/a>Biblioth\u00e8ques scolaires<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Le terme biblioth\u00e8que scolaire regroupe les biblioth\u00e8ques, les m\u00e9diath\u00e8ques et les centres de documentation pour les \u00e9coles primaires, secondaires et professionnelles. Au sein des \u00e9coles, la biblioth\u00e8que peut relever de diff\u00e9rents sup\u00e9rieurs, selon le canton : commission scolaire, direction de l\u2019\u00e9cole, rectorat, etc. (Communaut\u00e9 de travail des biblioth\u00e8ques suisses de lecture publique, 2014). Elle est g\u00e9r\u00e9e par un biblioth\u00e9caire dont les connaissances scolaires, p\u00e9dagogiques et didactiques sont mises \u00e0 contribution dans plusieurs aspects de ses t\u00e2ches, comme le d\u00e9veloppement des collections et d\u2019activit\u00e9s, ainsi que l\u2019am\u00e9nagement des locaux.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">La collaboration avec le personnel enseignant et les partenaires externes est importante afin de valoriser le r\u00f4le de la biblioth\u00e8que dans le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences informationnelles et en lecture des jeunes. Plusieurs organismes peuvent agir en tant que partenaires aux biblioth\u00e8ques scolaires, ayant d\u00e9velopp\u00e9 une offre de services propre \u00e0 ces milieux. Par exemple, Bibliomedia Suisse promeut la lecture en proposant aux enseignants et aux biblioth\u00e8ques des formations et diverses activit\u00e9s.<\/p>\r\n\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_bmehr5pt3zch\"><\/a>Biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Des biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es, publiques ou priv\u00e9es, sont accessibles sur le territoire de la Suisse, r\u00e9pondant \u00e0 des besoins particuliers (p. ex. : un document en braille) ou \u00e0 des besoins documentaires pointus sur divers sujets (p. ex. : la musique classique). Les avenues de ce type de biblioth\u00e8ques sont nombreuses : h\u00f4pitaux, tribunaux, mus\u00e9es, \u00e9coles de m\u00e9tiers, compagnies priv\u00e9es, etc.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">\u00c0 titre d\u2019exemple, plusieurs mus\u00e9es ont des biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es, dont le Mus\u00e9e cantonal des Beaux-Arts \u00e0 Lausanne, qui poss\u00e8de 40 000 documents ayant pour sujet les arts plastiques du 19<sup>e<\/sup> si\u00e8cle \u00e0 nos jours, et le Mus\u00e9e d\u2019histoire naturelle de Fribourg, sp\u00e9cialis\u00e9 dans les sciences naturelles. Des services gouvernementaux ont aussi des biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es. La biblioth\u00e8que du Tribunal cantonal de Fribourg propose aux juges et greffiers un fonds de 14 000 ouvrages en droit (ouvrages g\u00e9n\u00e9raux et sp\u00e9cialis\u00e9s, sur divers th\u00e8mes) pour de la recherche. La biblioth\u00e8que du Centre Fribourgeois de Sant\u00e9 Sexuelle permet quant \u00e0 elle la consultation et le pr\u00eat de document \u00e0 tous, ainsi que la possibilit\u00e9 de rencontrer un conseiller en sant\u00e9 sexuelle sur place, ce qui permet d\u2019ancrer cette biblioth\u00e8que sp\u00e9cialis\u00e9e dans sa communaut\u00e9.<\/p>\r\n\r\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_s2jce6vvhuoq\"><\/a>Cadre \u00e9ducatif en sciences de l\u2019information et des biblioth\u00e8ques<\/h2>\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_dohekdsnr4xx\"><\/a>Formation<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">L\u2019\u00e8re moderne de la formation en sciences de l\u2019information (SI) d\u00e9bute en 1995 avec l\u2019adoption de la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur les hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es (HES) par le Parlement f\u00e9d\u00e9ral. La formation professionnelle en SI est alors officiellement reconnue en Suisse et en Europe, et le titre de sp\u00e9cialiste HES en information documentaire devient un titre prot\u00e9g\u00e9.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Il existe trois niveaux de formation de base :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-indent: 18pt; text-align: justify;\">Certificat f\u00e9d\u00e9ral de capacit\u00e9 (CFC) : d\u2019une dur\u00e9e de trois ans, qui m\u00e8ne au titre prot\u00e9g\u00e9 d\u2019agent en information documentaire (\u00e9quivalant au titre de technicien en documentation au Qu\u00e9bec). Il faut avoir termin\u00e9 sa scolarit\u00e9 obligatoire (15-16 ans) pour y \u00eatre admis.<\/li>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Bachelor of Science<\/em> en information documentaire : formation de six semestres (environ trois ann\u00e9es \u00e0 temps plein) donn\u00e9e dans une HES, qui m\u00e8ne au titre prot\u00e9g\u00e9 de sp\u00e9cialiste HES en information documentaire. Il faut compter une ann\u00e9e de maturation professionnelle apr\u00e8s l\u2019obtention d\u2019un CFC ou une ann\u00e9e d\u2019exp\u00e9rience professionnelle dans un service d\u2019information et une maturit\u00e9 gymnasiale (soit le dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes secondaire g\u00e9n\u00e9raliste) pour \u00eatre admis. Une sp\u00e9cialisation en biblioth\u00e9conomie, en archivistique, en gestion d\u2019information en entreprise ou en gestion des syst\u00e8mes d\u2019information documentaire et des technologies du Web est choisie apr\u00e8s trois semestres d\u2019\u00e9tudes de cours obligatoires et communs \u00e0 tous les cheminements. Les dipl\u00f4m\u00e9s occupent des postes de biblioth\u00e9caires, de recherchistes, de veilleurs, ou de <em>records managers<\/em>.<\/li>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Master of Science<\/em> en sciences de l\u2019information : cons\u00e9cutive au bachelor (<em>Consecutive master<\/em>), d\u2019une dur\u00e9e de deux ans, cette formation est \u00e0 un niveau plus conceptuel et acad\u00e9mique. Elle m\u00e8ne \u00e0 des responsabilit\u00e9s de cadres sup\u00e9rieurs et de responsables de projets en gestion de l\u2019information et des donn\u00e9es.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Une particularit\u00e9 propre au syst\u00e8me \u00e9ducatif en SI en Suisse est d\u2019offrir la possibilit\u00e9 aux professionnels actifs de reprendre des \u00e9tudes pour d\u00e9velopper leurs connaissances et comp\u00e9tences par l\u2019ajout de dipl\u00f4mes de formation continue offerts par des institutions de HES ou des universit\u00e9s :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Certificate of Advanced Studies <\/em>(CAS) en gestion de documentation et de biblioth\u00e8que ou un CAS M\u00e9diation, Formation et Innovation en biblioth\u00e8que : 16 cr\u00e9dits<\/li>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Diploma of Advanced Studies <\/em>(DAS) en intelligence \u00e9conomique et veille strat\u00e9gique : 30 cr\u00e9dits<\/li>\r\n \t<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Master of Advanced Studies <\/em>(MAS) <em>in Archival, Library and Information Science<\/em> (MAS ALIS) : 60 cr\u00e9dits<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_gek0a3q26ilz\"><\/a>Institutions \u00e9ducatives<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les formations de niveau bachelor sont offertes dans deux HES : en allemand \u00e0 la Hochschule f\u00fcr Technik und Wirtschaft (HTW) de Coire, en fran\u00e7ais \u00e0 la Haute \u00e9cole de gestion de Gen\u00e8ve pour la formation francophone (HEG-Gen\u00e8ve). Une formation bilingue, o\u00f9 le tiers des enseignements se donne en allemand, y est aussi offerte.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Pour suivre les <em>Consecutive Masters<\/em>, il faut fr\u00e9quenter la HEG-Gen\u00e8ve (o\u00f9 il y a possibilit\u00e9 d\u2019\u00e9changes d\u2019\u00e9tudiants pour un ou deux semestres avec l\u2019\u00c9cole de biblioth\u00e9conomie et des sciences de l\u2019information (EBSI) de l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al) ou la HTW de Coire. Cette derni\u00e8re propose un master en <em>Business Administration<\/em> avec une sp\u00e9cialisation en gestion de l\u2019information (master orient\u00e9 en gestion des affaires).<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les diff\u00e9rentes formations continues sont dispens\u00e9es en majorit\u00e9 dans des universit\u00e9s (Berne, Fribourg, Gen\u00e8ve, Lausanne et Zurich) ainsi qu\u2019\u00e0 la HEG-Gen\u00e8ve.<\/p>\r\n\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_o0xpt87sohtg\"><\/a>Accr\u00e9ditation<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les \u00e9tablissements scolaires dispensaires doivent recevoir l\u2019accr\u00e9ditation de l\u2019Agence Suisse d\u2019accr\u00e9ditation et d\u2019assurance qualit\u00e9 (AAQ), anciennement l\u2019Organe d\u2019accr\u00e9ditation et d\u2019assurance qualit\u00e9 (OAQ).<\/p>\r\n\r\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_9xkuvfkxshk8\"><\/a>Associations de biblioth\u00e8ques<\/h2>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">L\u2019univers associatif des biblioth\u00e8ques et de l\u2019information est tr\u00e8s actif en Suisse. Il est constitu\u00e9 de plusieurs associations qui regroupent diff\u00e9rents sous-domaines de la biblioth\u00e9conomie.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">La plus importante association de biblioth\u00e8ques au pays est Bibliosuisse. N\u00e9e en 2018 de la fusion entre Biblioth\u00e8que Information Suisse (BIS) et la Communaut\u00e9 de travail des biblioth\u00e8ques suisses de lecture publique (CLP), l\u2019association fait la promotion des biblioth\u00e8ques en Suisse et du domaine de l\u2019information (Bibliosuisse, 2020a). Cette association regroupe \u00ab [d]es biblioth\u00e8ques, des centres d\u2019information et de documentation ainsi que [...] leur personnel en Suisse \u00bb (Bibliosuisse, 2020b). Tout en participant au d\u00e9veloppement des biblioth\u00e8ques, elle travaille \u00e0 faire rayonner la mise en r\u00e9seau de ses 2 200 membres. Ces derniers sont compos\u00e9s de groupes d\u2019int\u00e9r\u00eats, de membres de soutien, individuels et collectifs. En tant qu\u2019association repr\u00e9sentant ce secteur d\u2019activit\u00e9 professionnel, l\u2019un de ses mandats principaux consiste \u00e0 la formation de base. En fait, elle offre des formations (r\u00e9guli\u00e8res et continues) qui sont garantes d\u2019avenir pour tous les emplois connexes \u00e0 la biblioth\u00e9conomie. Bibliosuisse occupe un r\u00f4le de lobbying et de r\u00e9seautage face aux acteurs politiques suisses (Bibliosuisse, 2020a), l\u2019association voulant susciter l\u2019attention de ces derniers pour mettre en lumi\u00e8re l\u2019\u00e9tat des biblioth\u00e8ques dans le pays. D\u2019ailleurs, l\u2019association est responsable de l\u2019\u00e9laboration de lignes directrices pour les biblioth\u00e8ques, qui constituent un outil de travail important pour la conception, la gestion et le d\u00e9veloppement de ces institutions. Pour cela, Bibliosuisse participe \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019un commun pour que la collectivit\u00e9 puisse s\u2019inscrire dans une soci\u00e9t\u00e9 d\u00e9mocratique, num\u00e9ris\u00e9e, inclusive et soucieuse de l\u2019environnement. La revue professionnelle suisse <em>arbido<\/em> est publi\u00e9e gr\u00e2ce \u00e0 la collaboration de Bibliosuisse et de l'Association des Archivistes Suisse (AAS) (Arbido, 2020).<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Interbiblio, soit l\u2019association fa\u00eeti\u00e8re des biblioth\u00e8ques interculturelles de Suisse, figure aussi parmi l\u2019une des plus grandes associations de ce type au pays. Cr\u00e9\u00e9e en 1993 sous le nom Association livres sans fronti\u00e8res Suisse (ALSFS), cette derni\u00e8re regroupe plus de 21 biblioth\u00e8ques (Interbiblio, 2020), plus pr\u00e9cis\u00e9ment, les biblioth\u00e8ques, institutions, organisations ou personnes \u0153uvrant dans le domaine de la biblioth\u00e9conomie interculturelle ou dans des champs disciplinaires connexes. Interbiblio fait partie des groupes d\u2019int\u00e9r\u00eats de Bibliosuisse. Sa mission fondamentale consiste \u00e0 cr\u00e9er un espace de partage pour encourager les \u00e9changes d\u2019informations et d\u2019exp\u00e9riences entre les diff\u00e9rents membres de l\u2019association et des collectivit\u00e9s derri\u00e8re ces institutions (Interbiblio, 2020). D\u00e8s lors, et comme la plupart des associations de ce genre, elle offre \u00e9galement des formations, des rencontres, des lectures publiques et des expositions itin\u00e9rantes.<\/p>\r\n\r\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_5a6hcl1b1xrl\"><\/a>Cadre l\u00e9gislatif<\/h2>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les biblioth\u00e8ques sont tenues \u00e0 la mise en disposition de ressources informationnelles pour respecter la libert\u00e9 d\u2019information de la Constitution f\u00e9d\u00e9rale (article 16, alin\u00e9a 3), qui donne droit \u00e0 toute personne \u00ab de recevoir librement des informations, de se les procurer aux sources g\u00e9n\u00e9ralement accessibles et de les diffuser. \u00bb<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">La Loi f\u00e9d\u00e9rale sur la Biblioth\u00e8que nationale suisse (LBNS) \u00ab r\u00e8gle les t\u00e2ches et l\u2019organisation de la Biblioth\u00e8que nationale Suisse \u00bb (432.21).<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les institutions offrant les formations dans le domaine des sciences de l\u2019information sont soumises \u00e0 la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur l\u2019encouragement et la coordination des hautes \u00e9coles (LEHE), instaur\u00e9e en 2011 (anciennement la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur les hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es).<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Le Code d\u2019\u00e9thique pour les biblioth\u00e9caires et les professionnels de l\u2019information de l\u2019association Biblioth\u00e8que Information Suisse (BIS), qui a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 en s\u2019inspirant de celui de l\u2019IFLA, dicte et guide leur conduite. Des consultations sont en cours pour le r\u00e9viser, \u00e0 la suite de la fusion en 2018 de BIS et de la Communaut\u00e9 de travail des biblioth\u00e8ques suisses de lecture publique (CLP) qui forment maintenant l\u2019association Bibliosuisse.<\/p>\r\n\r\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_fbrjry3ib5tf\"><\/a>Statut du droit d\u2019auteur pour les biblioth\u00e8ques<\/h3>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">En vigueur \u00e0 partir de 1993, une disposition de la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur le droit d\u2019auteur et les droits voisins (LDA) permettait aux ayants droit de percevoir des redevances sur la location avec compensations p\u00e9cuniaires par les biblioth\u00e8ques des documents prot\u00e9g\u00e9s. Le Parlement f\u00e9d\u00e9ral avait alors refus\u00e9 d\u2019instaurer l\u2019exigence pour les biblioth\u00e8ques d\u2019un droit de pr\u00eat, un versement de redevances pour le pr\u00eat sans r\u00e9mun\u00e9ration (M\u00fcller-Hemmi, 2004). Ces exemptions avaient d\u2019ailleurs \u00e9t\u00e9 pr\u00e9cis\u00e9es lors de la modernisation de la LDA de 2008 (Article 19, alin\u00e9as 2, 3 et 3bis). Ces dispositions de la loi ont \u00e9t\u00e9 contest\u00e9es \u00e0 maintes reprises par les soci\u00e9t\u00e9s de gestion de droits d\u2019auteurs et de droits voisins et ont favoris\u00e9 la cr\u00e9ation d\u2019un regroupement des auteurs, la Soci\u00e9t\u00e9 des auteurs suisses (SSA, 2019). En 2018, la Commission arbitrale f\u00e9d\u00e9rale a instaur\u00e9 le droit d\u2019auteur sur les pr\u00eats et les abonnements des membres \u00e0 verser par les biblioth\u00e8ques (Bibliosuisse, 2020c). Bibliosuisse a intent\u00e9 plusieurs recours et initiatives pour faire annuler cette d\u00e9cision, arguant qu\u2019il s'agissait d'un danger pour la survie des petites biblioth\u00e8ques communales et d\u2019associations, donc d\u2019une atteinte \u00e0 l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019information et \u00e0 l\u2019\u00e9ducation (Bibliosuisse, 2020c). \u00c0 la suite d\u2019une d\u00e9cision du 30 octobre 2020 prise \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 par l\u2019Assembl\u00e9e pl\u00e9ni\u00e8re de la Conf\u00e9rence suisse des directeurs cantonaux de l\u2019instruction publique (CDPI), d\u00e8s 2021, les redevances des droits d\u2019auteur ne seront pas \u00e0 la charge des biblioth\u00e8ques mais assum\u00e9es et vers\u00e9es aux soci\u00e9t\u00e9s de gestion par les cantons (CDPI, 2020, 30 octobre). Il ne serait pas surprenant que ce dossier connaisse d\u2019autres rebondissements.<\/p>\r\n\r\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_4gvuf4d5azm1\"><\/a>Information compl\u00e9mentaire\/particularit\u00e9s<\/h2>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Depuis 2013, les biblioth\u00e8ques municipales de la ville de Gen\u00e8ve proposent un service de r\u00e9f\u00e9rence virtuel nomm\u00e9 <em>Interroge <\/em>par lequel des biblioth\u00e9caires apportent des r\u00e9ponses fiables \u00e0 des questions de tous horizons pos\u00e9es par les citoyens, et ce, en trois jours ou moins. Les <a class=\"rId1210\" href=\"http:\/\/institutions.ville-geneve.ch\/fr\/bm\/interroge\/archives-questions-reponses\/\">questions et r\u00e9ponses<\/a> sont archiv\u00e9es sur le site et class\u00e9es par type de questions.<\/p>\r\n\r\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_nyvd4wyy5t3d\"><\/a>R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Accart, J-P. (2008). Les biblioth\u00e8ques suisses en chiffres. <em>Bulletin des biblioth\u00e8ques de France, 53<\/em>(3), 61-63. <a class=\"rId1212\" href=\"https:\/\/bbf.enssib.fr\/consulter\/bbf-2008-03-0061-007.pdf\">https:\/\/bbf.enssib.fr\/consulter\/bbf-2008-03-0061-007.pdf<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Arbido. (2020). <em>\u00c0 propos d\u2019arbido.<\/em> <a class=\"rId1214\" href=\"https:\/\/arbido.ch\/fr\/a-propos-arbido\">https:\/\/arbido.ch\/fr\/a-propos-arbido<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Barth, R. (2014). Biblioth\u00e8ques. Dans <em>Dictionnaire historique de la Suisse (DHS)<\/em>. <a class=\"rId1215\" href=\"https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/articles\/011299\/2014-07-02\/\">https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/articles\/011299\/2014-07-02\/<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Bibliosuisse. (2020a). <em>Lignes directrices pour les biblioth\u00e8ques publiques : bases et recommandations sur le personnel, l\u2019infrastructure, les offres et services, la gestion de la qualit\u00e9<\/em>. <a class=\"rId1216\" href=\"https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Dokumente\/Shop\/Downloads\/Lignes-directrices-pour-les-biblioth%C3%A8ques-publiques-2020\">https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Dokumente\/Shop\/Downloads\/Lignes-directrices-pour-les-biblioth%C3%A8ques-publiques-2020<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Bibliosuisse. (2020b). <em>De bonnes raisons pour devenir membre<\/em>. <a class=\"rId1218\" href=\"https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Membres\/De-bonnes-raisons-pour-devenir-membre\">https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Membres\/De-bonnes-raisons-pour-devenir-membre<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Bibliosuisse. (2020c). <em>Commission juridique<\/em>. <a class=\"rId1220\" href=\"https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Bibliosuisse\/Commissions\/Commission-juridique\">https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Bibliosuisse\/Commissions\/Commission-juridique<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8que cantonale et universitaire. (s. d.). <em>Biblioth\u00e8que du Mus\u00e9e d\u2019histoire naturelle de Fribourg [MHNF]<\/em>. \u00c9tat de Fribourg. <a class=\"rId1221\" href=\"https:\/\/www.fr.ch\/app\/bibliotheques\/50\/detail\">https:\/\/www.fr.ch\/app\/bibliotheques\/50\/detail<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8que nationale Suisse. (2019). <em>Histoire<\/em>. <a class=\"rId1222\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home\/statistiques\/culture-medias-societe-information-sport.assetdetail.13695324.html\">Conf\u00e9d\u00e9ration suiss<\/a>e. <a class=\"rId1223\" href=\"https:\/\/www.nb.admin.ch\/snl\/fr\/home\/portrait\/histoire.html\">https:\/\/www.nb.admin.ch\/snl\/fr\/home\/portrait\/histoire.html<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8que nationale Suisse. (s. d.). <em>Mandat<\/em>. <a class=\"rId1224\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home\/statistiques\/culture-medias-societe-information-sport.assetdetail.13695324.html\">Conf\u00e9d\u00e9ration suiss<\/a>e. <a class=\"rId1225\" href=\"https:\/\/www.nb.admin.ch\/snl\/fr\/home\/portrait\/histoire.html\">https:\/\/www.nb.admin.ch\/snl\/fr\/home\/portrait\/histoire.html<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8ques municipales de la ville de Gen\u00e8ve. (s. d.). <em>Interroge<\/em>. Rep\u00e9r\u00e9 le 11 d\u00e9cembre 2020, \u00e0 <a class=\"rId1226\" href=\"http:\/\/institutions.ville-geneve.ch\/fr\/bm\/interroge\/\">http:\/\/institutions.ville-geneve.ch\/fr\/bm\/interroge\/<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8que Information Suisse. (BIS) (2013). <em>Code d\u2019\u00e9thique pour les biblioth\u00e9caires et les professionnels de l\u2019information<\/em>. <a class=\"rId1228\" href=\"https:\/\/www.ifla.org\/files\/assets\/faife\/nationalcodeofethics\/swiss-code-of-ethics-french.pdf\">https:\/\/www.ifla.org\/files\/assets\/faife\/nationalcodeofethics\/swiss-code-of-ethics-french.pdf<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Centre fribourgeois de sant\u00e9 sexuelle (CFSS). (2020). <em>Biblioth\u00e8que du CFSS<\/em>. \u00c9tat de Fribourg. <a class=\"rId1229\" href=\"https:\/\/www.fr.ch\/sante\/prevention-et-promotion\/bibliotheque-du-cfss\">https:\/\/www.fr.ch\/sante\/prevention-et-promotion\/bibliotheque-du-cfss<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Communaut\u00e9 de travail des biblioth\u00e8ques suisses de lecture publique. (2014). <em>Normes pour biblioth\u00e8ques scolaires<\/em>. <a class=\"rId1230\" href=\"https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Dokumente\/Shop\/Downloads\/Normes-bibliotheques-scolaires-2014\">https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Dokumente\/Shop\/Downloads\/Normes-bibliotheques-scolaires-2014<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Conf\u00e9rence suisse des directeurs cantonnaux de l\u2019instruction publique (CDIP). (2020, 30 octobre). <em>Prise en charge de la r\u00e9mun\u00e9ration des droits d\u2019auteur pour les biblioth\u00e8ques<\/em>. <a class=\"rId1232\" href=\"https:\/\/edudoc.ch\/record\/213266\/files\/PB-Droitdauteur-biblio-FR.pdf\">https:\/\/edudoc.ch\/record\/213266\/files\/PB-Droitdauteur-biblio-FR.pdf<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Confoederatio helvetica (CH). (2020). Dans <em>Dictionnaire historique de la Suisse DHS<\/em>. <a class=\"rId1233\" href=\"https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/articles\/009827\/2020-09-15\/\">https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/articles\/009827\/2020-09-15\/<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Consortium des biblioth\u00e8ques universitaires suisses. (s. d.). <em>Qui sommes-nous?<\/em>. <a class=\"rId1234\" href=\"https:\/\/consortium.ch\/ueber-uns\/?lang=fr\">https:\/\/consortium.ch\/ueber-uns\/?lang=fr<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\"><em>Constitution f\u00e9d\u00e9rale de la Conf\u00e9d\u00e9ration suisse. (RS 101 )<\/em> (1999, version 2020). <a class=\"rId1236\" href=\"https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19995395\/index.html\">https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19995395\/index.html<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">De l\u2019OAQ \u00e0 l\u2019AAQ. (s. d.). Dans<em> Agence suisse d\u2019accr\u00e9ditation et d\u2019assurance qualit\u00e9<\/em>. Rep\u00e9r\u00e9 le 10 d\u00e9cembre 2020, \u00e0 l\u2019adresse <a class=\"rId1238\" href=\"https:\/\/aaq.ch\/fr\/von-oaq-zu-aaq\/\">https:\/\/aaq.ch\/fr\/von-oaq-zu-aaq\/<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 18pt; text-align: justify;\">Haute \u00e9cole de gestion de Gen\u00e8ve. (2017). <em>Master en Sciences de l\u2019information<\/em>. HEG. <a class=\"rId1240\" href=\"https:\/\/www.hesge.ch\/heg\/formation-base\/masters-science\/master-en-sciences-linformation\">https:\/\/www.hesge.ch\/heg\/formation-base\/masters-science\/master-en-sciences-linformation<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 18pt; text-align: justify;\">H\u00e9lie, J. (2016). Petit Atlas historique des temps modernes (3<sup>e<\/sup> \u00e9d.). Armand Colin.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">IDS Informationsverbund Deutschschweiz. (2020). <em>IDS en bref<\/em>. <a class=\"rId1241\" href=\"https:\/\/www.informationsverbund.ch\/24.0.html?&amp;L=1\">https:\/\/www.informationsverbund.ch\/24.0.html?&amp;L=1<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Interbiblio (2020). <em>Qui sommes-nous.<\/em> Biblioth\u00e8ques interculturelles de Suisse. <a class=\"rId1242\" href=\"https:\/\/www.interbiblio.ch\/fr\/qui-sommes-nous\/reseau\">https:\/\/www.interbiblio.ch\/fr\/qui-sommes-nous\/reseau<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\"><em>Loi f\u00e9d\u00e9rale sur le droit d\u2019auteur et les droits voisins (Loi sur le droit d\u2019auteur, LDA) (RS 231.1)<\/em>. (1992, version 2020). <a class=\"rId1244\" href=\"https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19920251\/\">https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19920251\/<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\"><em>Loi sur la Biblioth\u00e8que nationale suisse (LBNS)(432.21)<\/em>. (1992, version 2012). <a class=\"rId1246\" href=\"https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19920349\/index.html\">https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19920349\/index.html<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Madinier, H., &amp; Gorin, M. (2015). La formation en sciences de l\u2019information en Suisse. <em>Documentation et biblioth\u00e8ques<\/em>, <em>61<\/em>(2\u20113), 109\u2011113. <a class=\"rId1248\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.7202\/1032816ar\">https:\/\/doi.org\/10.7202\/1032816ar<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">M\u00fcller-Hemmi, V. (2004). <em>Droit d\u2019auteur. Tanti\u00e8me \u00e0 percevoir par les biblioth\u00e8ques (04.3288)<\/em>. Le Parlement suisse. <a class=\"rId1250\" href=\"https:\/\/www.parlament.ch\/fr\/ratsbetrieb\/suche-curia-vista\/geschaeft?AffairId=20043288\">https:\/\/www.parlament.ch\/fr\/ratsbetrieb\/suche-curia-vista\/geschaeft?AffairId=20043288<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Mus\u00e9e cantonal des Beaux-Arts. (s. d.). <em>Biblioth\u00e8que<\/em>. <a class=\"rId1251\" href=\"https:\/\/www.mcba.ch\/bibliotheque\/\">https:\/\/www.mcba.ch\/bibliotheque\/<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Muster, J. et Dufaux, F. (2011). Les biblioth\u00e8ques municipales de Gen\u00e8ve en perspectives. <em>Bulletin des biblioth\u00e8ques de France, 56<\/em>(6), 39-46. <a class=\"rId1252\" href=\"https:\/\/bbf.enssib.fr\/consulter\/bbf-2011-06-0039-004\">https:\/\/bbf.enssib.fr\/consulter\/bbf-2011-06-0039-004<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Office f\u00e9d\u00e9ral de la statistique. (2020). <em>Publications<\/em>. <a class=\"rId1253\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home\/statistiques\/culture-medias-societe-information-sport.assetdetail.13695324.html\">Conf\u00e9d\u00e9ration suisse.<\/a> <a class=\"rId1254\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home.html\">https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home.html<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">R\u00e9seau des biblioth\u00e8ques de Suisse occidentale. (RERO). (2017). <em>Qu'est-ce que RERO<\/em>. <a class=\"rId1255\" href=\"https:\/\/www.rero.ch\/page.php?section=infos&amp;pageid=rero_info\">https:\/\/www.rero.ch\/page.php?section=infos&amp;pageid=rero_info<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Robert, V., &amp; Ancelle, J. (2011). La responsabilit\u00e9 juridique des biblioth\u00e8ques au quotidien. <em>Association des biblioth\u00e8ques juridiques suisse<\/em>, 22.<\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Sistema bibliotecario ticinese. (Sbt) (2020). <em>Presentazione<\/em>. <a class=\"rId1256\" href=\"https:\/\/www.sbt.ti.ch\/sbt\/\">https:\/\/www.sbt.ti.ch\/sbt\/<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Sistema bibliotecario ticinese. (Sbt) (2016).<em> Sistema bibliotecario ticinese<\/em>. <a class=\"rId1257\" href=\"https:\/\/www.sbt.ti.ch\/dep\/sbt\/sbt_2016.pdf\">https:\/\/www.sbt.ti.ch\/dep\/sbt\/sbt_2016.pdf<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Soci\u00e9t\u00e9 suisse des auteurs (SSA). (2019, mars 8). <em>R\u00e9vision de la loi sur le droit d\u2019auteur\u202f: Pas de privil\u00e8ge particulier pour les biblioth\u00e8ques<\/em>. <a class=\"rId1259\" href=\"https:\/\/ssa.ch\/fr\/revision-de-la-loi-sur-le-droit-dauteur-pas-de-privilege-particulier-pour-les-bibliotheques\/\">https:\/\/ssa.ch\/fr\/revision-de-la-loi-sur-le-droit-dauteur-pas-de-privilege-particulier-pour-les-bibliotheques\/<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Tribunal cantonal (2020).<em> Biblioth\u00e8que du Tribunal cantonal<\/em>. \u00c9tat de Fribourg. <a class=\"rId1260\" href=\"https:\/\/www.fr.ch\/institutions-et-droits-politiques\/justice\/bibliotheque-du-tribunal-cantonal\">https:\/\/www.fr.ch\/institutions-et-droits-politiques\/justice\/bibliotheque-du-tribunal-cantonal<\/a><\/p>\r\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Walter, F. (2016).<em> Histoire de la Suisse<\/em>. Alphil. <a class=\"rId1262\" href=\"https:\/\/www.histoiresuisse.ch\/walter\/cours\/histoiredelasuissewalter.pdf\">https:\/\/www.histoiresuisse.ch\/walter\/cours\/histoiredelasuissewalter.pdf<\/a><\/p>\r\n\r\n<\/div>","rendered":"<div class=\"suisse-\">\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">(Isabelle Fontaine, Marie-Pier Landry et Guyllaume Soucy-Jalbert)<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_a4qpp9qygfnp\"><\/a>Profil du pays<\/h2>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Dans le lieudit des Helv\u00e8tes, o\u00f9 le paysage est travers\u00e9 par deux cha\u00eenes de montagnes (le Jura et les Alpes), se trouve la Suisse. Bord\u00e9 au nord par l\u2019Allemagne, au sud par l\u2019Italie, \u00e0 l\u2019est par l\u2019Autriche et \u00e0 l\u2019ouest par la France, son territoire est caract\u00e9ris\u00e9 par quelques plaines alluviales et un relief montagneux. C\u2019est dans ses r\u00e9gions alpines que les deux plus longs fleuves d\u2019Europe, le Rhin et le Rh\u00f4ne, prennent leur source. Le pays occupe une superficie totale de 41 285 km<sup>2<\/sup> (OFS, 2020) et est consid\u00e9r\u00e9 comme l\u2019un des plus petits \u00c9tats d\u2019Europe.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">D\u2019apr\u00e8s les donn\u00e9es de l\u2019Office f\u00e9d\u00e9ral la statistique (OFS), la Suisse compte 8 544 527 habitants selon le recensement de 2018 (OFS, 2020), la majorit\u00e9 de la population se concentrant sur le Plateau suisse. Le gouvernement et l\u2019Assembl\u00e9e f\u00e9d\u00e9rale si\u00e8gent \u00e0 Berne, capitale de facto du pays. L&rsquo;\u00c9tat est compos\u00e9 de 26 cantons; par ce fait, il est une conf\u00e9d\u00e9ration \u00e0 l\u2019image du syst\u00e8me parlementaire des \u00c9tats-Unis (OFS, 2020). Si la Suisse est un pays ferm\u00e9 politiquement sur lui-m\u00eame, ne faisant pas partie de l\u2019Union europ\u00e9enne, ce dernier est pourvu d\u2019un fort dynamisme financier qui repose sur son int\u00e9gration dans l\u2019\u00e9conomie mondiale \u00e0 la fin du 19e si\u00e8cle (Walter, 2016). D\u2019ailleurs, la Suisse est un pays d\u2019une grande richesse linguistique puisqu\u2019elle a quatre langues nationales : l\u2019allemand, le fran\u00e7ais, l\u2019italien et le romanche (OFS, 2020).<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_hp6318nzww9g\"><\/a>Histoire<\/h2>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Pour ce qui est de l\u2019histoire des biblioth\u00e8ques en Suisse, les premi\u00e8res institutions connues de ce type sont affili\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00c9glise. En effet, au Moyen \u00c2ge, ces derni\u00e8res sont celles des couvents de b\u00e9n\u00e9dictins, de dominicains, de chartreux, de cisterciens et de chanoines de Saint-Augustin (Barth, 2014). Toutefois, au d\u00e9but du 16<sup>e<\/sup> si\u00e8cle, avec l\u2019introduction de la R\u00e9forme luth\u00e9rienne dans le nord de l\u2019Europe et la fondation des hautes \u00e9coles \u00e0 Zurich, Berne, Lausanne et Gen\u00e8ve, naissent plusieurs biblioth\u00e8ques. Elles constituent la premi\u00e8re mouture des biblioth\u00e8ques universitaires toujours en activit\u00e9 aujourd\u2019hui (Barth, 2014). C\u2019est d\u2019ailleurs \u00e0 cette \u00e9poque que sont cr\u00e9\u00e9es les biblioth\u00e8ques cantonales. D\u00e8s 1520, les communaut\u00e9s protestantes suisses s\u2019organisent et, propuls\u00e9es par l\u2019invention de l\u2019imprimerie qui permit la diffusion rapide et durable du message \u00e9vang\u00e9lique, les biblioth\u00e8ques cantonales r\u00e9pondent au besoin de livres (H\u00e9lie, 2016).<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">La cr\u00e9ation de biblioth\u00e8ques publiques commence au 17<sup>e<\/sup> si\u00e8cle dans les villes r\u00e9form\u00e9es. Les biblioth\u00e8ques sont issues d\u2019initiatives priv\u00e9es et favorisent un meilleur acc\u00e8s aux livres, notamment pour les populations qui habitent dans des cantons ruraux (Barth, 2014). \u00c0 l\u2019aube du 19<sup>e<\/sup> si\u00e8cle, le paysage des biblioth\u00e8ques suisses est marqu\u00e9 par la fondation de nouveaux types de biblioth\u00e8ques (confessionnelles, politiques et corporatives), principalement n\u00e9es de la suppression des couvents. Ce n\u2019est qu\u2019au 20<sup>e<\/sup> si\u00e8cle que ce paysage du savoir se transforme radicalement, car la plupart des biblioth\u00e8ques publiques deviennent des lieux non partisans (Barth, 2014). \u00c0 l\u2019instar de tous les pays industrialis\u00e9s, ce n\u2019est qu\u2019\u00e0 la fin de la Deuxi\u00e8me Guerre mondiale que ces biblioth\u00e8ques sont confront\u00e9es au d\u00e9fi de la masse documentaire et du d\u00e9veloppement technologique. Au d\u00e9but des ann\u00e9es 1970, les biblioth\u00e8ques suisses automatisent leurs services (Barth, 2014) : plusieurs catalogues de biblioth\u00e8ques publiques et universitaires s\u2019inscrivent dans le processus d\u2019informatisation en r\u00e9seau.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_pzpox1kgzanj\"><\/a>Types de biblioth\u00e8ques<\/h2>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">En Suisse se trouvent trois grands r\u00e9seaux de biblioth\u00e8ques, lesquels proposent une offre diversifi\u00e9e de services et de types d\u2019institutions aux usagers :<\/p>\n<ul>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-indent: 18pt; text-align: justify;\">Informationsverbund Deutschschweiz (IDS) (Suisse al\u00e9manique) : ce r\u00e9seau repr\u00e9sente 330 biblioth\u00e8ques, dont les biblioth\u00e8ques universitaires et des hautes \u00e9coles de son territoire, pour plus de 17 millions de notices bibliographiques et 27 millions d&rsquo;exemplaires (IDS, 2020).<\/li>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-indent: 18pt; text-align: justify;\">R\u00e9seau des biblioth\u00e8ques de Suisse occidentale (RERO, pour<em> REseau ROmand<\/em>) (Suisse francophone) : il est compos\u00e9 de 220 biblioth\u00e8ques, repr\u00e9sentant la majorit\u00e9 des biblioth\u00e8ques universitaires, publiques, patrimoniales et sp\u00e9cialis\u00e9es de son territoire. Son catalogue comprend 5,3 millions de notices pour plus de 10 millions de documents (RERO, 2017).<\/li>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-indent: 18pt; text-align: justify;\">Sistema bibliotecario ticinese (Sbt) (Suisse italienne) : le Sbt compte 75 biblioth\u00e8ques de diff\u00e9rents types (publiques, scolaires, sp\u00e9cialis\u00e9es et patrimoniales ou de conservation) pour plus de 1 million de notices bibliographiques et pr\u00e8s de 2 millions d\u2019exemplaires (Sbt, 2016, 2020).<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Selon l\u2019OFS, les dix plus grandes biblioth\u00e8ques du pays repr\u00e9sentent une offre de plus de 55 millions de documents pour les usagers en 2018.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_dttwowm5u0vf\"><\/a>Biblioth\u00e8que nationale<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Cette biblioth\u00e8que est soumise \u00e0 la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur la Biblioth\u00e8que nationale suisse et rel\u00e8ve de l\u2019Office f\u00e9d\u00e9ral de la culture. L\u2019histoire de la Biblioth\u00e8que nationale (BN) d\u00e9bute en 1895 \u00e0 Berne; l\u2019acc\u00e8s aux collections au public commence d\u00e8s 1899 (Biblioth\u00e8que nationale suisse, 2019). Implant\u00e9e dans les locaux actuels depuis 1931, la BN a subi plusieurs transformations au fil des ans, entre autres en raison de l\u2019\u00e9volution technologique.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">\u00ab La Biblioth\u00e8que nationale suisse collectionne, catalogue, conserve et diffuse des informations sur la Suisse \u00bb (Biblioth\u00e8que nationale suisse, s. d.) La documentation de ce type est nomm\u00e9e <em>Helvetica<\/em>, en r\u00e9f\u00e9rence au nom latin officiel de la Conf\u00e9d\u00e9ration suisse. Les services offerts aux usagers sont nombreux, dont le pr\u00eat de documents, l\u2019aide \u00e0 la recherche, la consultation de ressources sur place, les espaces de lecture et la cr\u00e9ation d\u2019expositions th\u00e9matiques.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_5pzggdpnpbum\"><\/a>Biblioth\u00e8ques publiques<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Ce type de biblioth\u00e8ques regroupe les biblioth\u00e8ques de lecture publique et les biblioth\u00e8ques cantonales, chaque canton ayant juridiction en ce qui a trait \u00e0 la politique et \u00e0 la gestion de ses biblioth\u00e8ques. Les biblioth\u00e8ques cantonales ont toutefois une mission patrimoniale se rapprochant davantage de la biblioth\u00e8que dite nationale, colligeant, conservant et diffusant l\u2019information propre audit canton. Certaines biblioth\u00e8ques publiques partagent leurs locaux avec le milieu scolaire, ayant alors le double r\u00f4le de biblioth\u00e8que publique et scolaire (biblioth\u00e8que mixte).<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">La biblioth\u00e8que publique a plusieurs missions, dont \u00eatre un lieu de formation et d\u2019apprentissage, ainsi que de m\u00e9diation et de rencontre, en plus d\u2019agir en tant que partenaire \u00e9ducatif informel aupr\u00e8s des jeunes (Bibliosuisse, 2020a). Des collections diversifi\u00e9es sont mises en place et contiennent, par exemple, des documents physiques et num\u00e9riques, des ressources et bases de donn\u00e9es en ligne, ainsi qu\u2019une offre de services compl\u00e9mentaires d\u00e9velopp\u00e9e en fonction des besoins et des moyens du milieu, comme des m\u00e9diath\u00e8ques, des ludoth\u00e8ques ou des espaces de cr\u00e9ation.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_zehza7aqk3ap\"><\/a>Biblioth\u00e8ques universitaires<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Les biblioth\u00e8ques universitaires englobent les biblioth\u00e8ques des universit\u00e9s, de leurs facult\u00e9s et instituts, des hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es et des r\u00e9seaux universitaires suisses. En raison du nombre de ressources offertes par l\u2019institution en 2018, les deux plus grandes biblioth\u00e8ques du pays font partie de cette cat\u00e9gorie selon l\u2019OFS : en premi\u00e8re position se trouve la Biblioth\u00e8que de l\u2019\u00c9cole polytechnique f\u00e9d\u00e9rale de Zurich (9,5 millions de documents) et en deuxi\u00e8me place, la Biblioth\u00e8que cantonale et universitaire de Lausanne (8,6 millions de documents).<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Ces institutions, de m\u00eame que la BN et quelques organismes \u0153uvrant dans les domaines de l\u2019\u00e9ducation et de la recherche, sont membres du Consortium des biblioth\u00e8ques universitaires suisses. Sa mission premi\u00e8re est l\u2019acquisition, pour ses membres et clients, de licences pour les ressources \u00e9lectroniques (journaux et livres num\u00e9riques, bases de donn\u00e9es), permettant d\u2019offrir l\u2019acc\u00e8s \u00e0 un int\u00e9ressant bouquet de ressources pour l\u2019ensemble des biblioth\u00e8ques et de ses usagers, les acquisitions sur support num\u00e9rique repr\u00e9sentant une partie importante de la collection dans le milieu universitaire de nos jours (Consortium des biblioth\u00e8ques universitaires suisses, s. d.).<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_x15v2sper959\"><\/a>Biblioth\u00e8ques scolaires<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Le terme biblioth\u00e8que scolaire regroupe les biblioth\u00e8ques, les m\u00e9diath\u00e8ques et les centres de documentation pour les \u00e9coles primaires, secondaires et professionnelles. Au sein des \u00e9coles, la biblioth\u00e8que peut relever de diff\u00e9rents sup\u00e9rieurs, selon le canton : commission scolaire, direction de l\u2019\u00e9cole, rectorat, etc. (Communaut\u00e9 de travail des biblioth\u00e8ques suisses de lecture publique, 2014). Elle est g\u00e9r\u00e9e par un biblioth\u00e9caire dont les connaissances scolaires, p\u00e9dagogiques et didactiques sont mises \u00e0 contribution dans plusieurs aspects de ses t\u00e2ches, comme le d\u00e9veloppement des collections et d\u2019activit\u00e9s, ainsi que l\u2019am\u00e9nagement des locaux.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">La collaboration avec le personnel enseignant et les partenaires externes est importante afin de valoriser le r\u00f4le de la biblioth\u00e8que dans le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences informationnelles et en lecture des jeunes. Plusieurs organismes peuvent agir en tant que partenaires aux biblioth\u00e8ques scolaires, ayant d\u00e9velopp\u00e9 une offre de services propre \u00e0 ces milieux. Par exemple, Bibliomedia Suisse promeut la lecture en proposant aux enseignants et aux biblioth\u00e8ques des formations et diverses activit\u00e9s.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_bmehr5pt3zch\"><\/a>Biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Des biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es, publiques ou priv\u00e9es, sont accessibles sur le territoire de la Suisse, r\u00e9pondant \u00e0 des besoins particuliers (p. ex. : un document en braille) ou \u00e0 des besoins documentaires pointus sur divers sujets (p. ex. : la musique classique). Les avenues de ce type de biblioth\u00e8ques sont nombreuses : h\u00f4pitaux, tribunaux, mus\u00e9es, \u00e9coles de m\u00e9tiers, compagnies priv\u00e9es, etc.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">\u00c0 titre d\u2019exemple, plusieurs mus\u00e9es ont des biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es, dont le Mus\u00e9e cantonal des Beaux-Arts \u00e0 Lausanne, qui poss\u00e8de 40 000 documents ayant pour sujet les arts plastiques du 19<sup>e<\/sup> si\u00e8cle \u00e0 nos jours, et le Mus\u00e9e d\u2019histoire naturelle de Fribourg, sp\u00e9cialis\u00e9 dans les sciences naturelles. Des services gouvernementaux ont aussi des biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es. La biblioth\u00e8que du Tribunal cantonal de Fribourg propose aux juges et greffiers un fonds de 14 000 ouvrages en droit (ouvrages g\u00e9n\u00e9raux et sp\u00e9cialis\u00e9s, sur divers th\u00e8mes) pour de la recherche. La biblioth\u00e8que du Centre Fribourgeois de Sant\u00e9 Sexuelle permet quant \u00e0 elle la consultation et le pr\u00eat de document \u00e0 tous, ainsi que la possibilit\u00e9 de rencontrer un conseiller en sant\u00e9 sexuelle sur place, ce qui permet d\u2019ancrer cette biblioth\u00e8que sp\u00e9cialis\u00e9e dans sa communaut\u00e9.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_s2jce6vvhuoq\"><\/a>Cadre \u00e9ducatif en sciences de l\u2019information et des biblioth\u00e8ques<\/h2>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_dohekdsnr4xx\"><\/a>Formation<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">L\u2019\u00e8re moderne de la formation en sciences de l\u2019information (SI) d\u00e9bute en 1995 avec l\u2019adoption de la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur les hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es (HES) par le Parlement f\u00e9d\u00e9ral. La formation professionnelle en SI est alors officiellement reconnue en Suisse et en Europe, et le titre de sp\u00e9cialiste HES en information documentaire devient un titre prot\u00e9g\u00e9.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Il existe trois niveaux de formation de base :<\/p>\n<ul>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-indent: 18pt; text-align: justify;\">Certificat f\u00e9d\u00e9ral de capacit\u00e9 (CFC) : d\u2019une dur\u00e9e de trois ans, qui m\u00e8ne au titre prot\u00e9g\u00e9 d\u2019agent en information documentaire (\u00e9quivalant au titre de technicien en documentation au Qu\u00e9bec). Il faut avoir termin\u00e9 sa scolarit\u00e9 obligatoire (15-16 ans) pour y \u00eatre admis.<\/li>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Bachelor of Science<\/em> en information documentaire : formation de six semestres (environ trois ann\u00e9es \u00e0 temps plein) donn\u00e9e dans une HES, qui m\u00e8ne au titre prot\u00e9g\u00e9 de sp\u00e9cialiste HES en information documentaire. Il faut compter une ann\u00e9e de maturation professionnelle apr\u00e8s l\u2019obtention d\u2019un CFC ou une ann\u00e9e d\u2019exp\u00e9rience professionnelle dans un service d\u2019information et une maturit\u00e9 gymnasiale (soit le dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes secondaire g\u00e9n\u00e9raliste) pour \u00eatre admis. Une sp\u00e9cialisation en biblioth\u00e9conomie, en archivistique, en gestion d\u2019information en entreprise ou en gestion des syst\u00e8mes d\u2019information documentaire et des technologies du Web est choisie apr\u00e8s trois semestres d\u2019\u00e9tudes de cours obligatoires et communs \u00e0 tous les cheminements. Les dipl\u00f4m\u00e9s occupent des postes de biblioth\u00e9caires, de recherchistes, de veilleurs, ou de <em>records managers<\/em>.<\/li>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Master of Science<\/em> en sciences de l\u2019information : cons\u00e9cutive au bachelor (<em>Consecutive master<\/em>), d\u2019une dur\u00e9e de deux ans, cette formation est \u00e0 un niveau plus conceptuel et acad\u00e9mique. Elle m\u00e8ne \u00e0 des responsabilit\u00e9s de cadres sup\u00e9rieurs et de responsables de projets en gestion de l\u2019information et des donn\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Une particularit\u00e9 propre au syst\u00e8me \u00e9ducatif en SI en Suisse est d\u2019offrir la possibilit\u00e9 aux professionnels actifs de reprendre des \u00e9tudes pour d\u00e9velopper leurs connaissances et comp\u00e9tences par l\u2019ajout de dipl\u00f4mes de formation continue offerts par des institutions de HES ou des universit\u00e9s :<\/p>\n<ul>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Certificate of Advanced Studies <\/em>(CAS) en gestion de documentation et de biblioth\u00e8que ou un CAS M\u00e9diation, Formation et Innovation en biblioth\u00e8que : 16 cr\u00e9dits<\/li>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Diploma of Advanced Studies <\/em>(DAS) en intelligence \u00e9conomique et veille strat\u00e9gique : 30 cr\u00e9dits<\/li>\n<li class=\"import-Normal\" style=\"text-indent: 18pt; text-align: justify;\"><em>Master of Advanced Studies <\/em>(MAS) <em>in Archival, Library and Information Science<\/em> (MAS ALIS) : 60 cr\u00e9dits<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_gek0a3q26ilz\"><\/a>Institutions \u00e9ducatives<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les formations de niveau bachelor sont offertes dans deux HES : en allemand \u00e0 la Hochschule f\u00fcr Technik und Wirtschaft (HTW) de Coire, en fran\u00e7ais \u00e0 la Haute \u00e9cole de gestion de Gen\u00e8ve pour la formation francophone (HEG-Gen\u00e8ve). Une formation bilingue, o\u00f9 le tiers des enseignements se donne en allemand, y est aussi offerte.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Pour suivre les <em>Consecutive Masters<\/em>, il faut fr\u00e9quenter la HEG-Gen\u00e8ve (o\u00f9 il y a possibilit\u00e9 d\u2019\u00e9changes d\u2019\u00e9tudiants pour un ou deux semestres avec l\u2019\u00c9cole de biblioth\u00e9conomie et des sciences de l\u2019information (EBSI) de l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al) ou la HTW de Coire. Cette derni\u00e8re propose un master en <em>Business Administration<\/em> avec une sp\u00e9cialisation en gestion de l\u2019information (master orient\u00e9 en gestion des affaires).<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les diff\u00e9rentes formations continues sont dispens\u00e9es en majorit\u00e9 dans des universit\u00e9s (Berne, Fribourg, Gen\u00e8ve, Lausanne et Zurich) ainsi qu\u2019\u00e0 la HEG-Gen\u00e8ve.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_o0xpt87sohtg\"><\/a>Accr\u00e9ditation<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les \u00e9tablissements scolaires dispensaires doivent recevoir l\u2019accr\u00e9ditation de l\u2019Agence Suisse d\u2019accr\u00e9ditation et d\u2019assurance qualit\u00e9 (AAQ), anciennement l\u2019Organe d\u2019accr\u00e9ditation et d\u2019assurance qualit\u00e9 (OAQ).<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_9xkuvfkxshk8\"><\/a>Associations de biblioth\u00e8ques<\/h2>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">L\u2019univers associatif des biblioth\u00e8ques et de l\u2019information est tr\u00e8s actif en Suisse. Il est constitu\u00e9 de plusieurs associations qui regroupent diff\u00e9rents sous-domaines de la biblioth\u00e9conomie.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">La plus importante association de biblioth\u00e8ques au pays est Bibliosuisse. N\u00e9e en 2018 de la fusion entre Biblioth\u00e8que Information Suisse (BIS) et la Communaut\u00e9 de travail des biblioth\u00e8ques suisses de lecture publique (CLP), l\u2019association fait la promotion des biblioth\u00e8ques en Suisse et du domaine de l\u2019information (Bibliosuisse, 2020a). Cette association regroupe \u00ab [d]es biblioth\u00e8ques, des centres d\u2019information et de documentation ainsi que [&#8230;] leur personnel en Suisse \u00bb (Bibliosuisse, 2020b). Tout en participant au d\u00e9veloppement des biblioth\u00e8ques, elle travaille \u00e0 faire rayonner la mise en r\u00e9seau de ses 2 200 membres. Ces derniers sont compos\u00e9s de groupes d\u2019int\u00e9r\u00eats, de membres de soutien, individuels et collectifs. En tant qu\u2019association repr\u00e9sentant ce secteur d\u2019activit\u00e9 professionnel, l\u2019un de ses mandats principaux consiste \u00e0 la formation de base. En fait, elle offre des formations (r\u00e9guli\u00e8res et continues) qui sont garantes d\u2019avenir pour tous les emplois connexes \u00e0 la biblioth\u00e9conomie. Bibliosuisse occupe un r\u00f4le de lobbying et de r\u00e9seautage face aux acteurs politiques suisses (Bibliosuisse, 2020a), l\u2019association voulant susciter l\u2019attention de ces derniers pour mettre en lumi\u00e8re l\u2019\u00e9tat des biblioth\u00e8ques dans le pays. D\u2019ailleurs, l\u2019association est responsable de l\u2019\u00e9laboration de lignes directrices pour les biblioth\u00e8ques, qui constituent un outil de travail important pour la conception, la gestion et le d\u00e9veloppement de ces institutions. Pour cela, Bibliosuisse participe \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019un commun pour que la collectivit\u00e9 puisse s\u2019inscrire dans une soci\u00e9t\u00e9 d\u00e9mocratique, num\u00e9ris\u00e9e, inclusive et soucieuse de l\u2019environnement. La revue professionnelle suisse <em>arbido<\/em> est publi\u00e9e gr\u00e2ce \u00e0 la collaboration de Bibliosuisse et de l&rsquo;Association des Archivistes Suisse (AAS) (Arbido, 2020).<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">Interbiblio, soit l\u2019association fa\u00eeti\u00e8re des biblioth\u00e8ques interculturelles de Suisse, figure aussi parmi l\u2019une des plus grandes associations de ce type au pays. Cr\u00e9\u00e9e en 1993 sous le nom Association livres sans fronti\u00e8res Suisse (ALSFS), cette derni\u00e8re regroupe plus de 21 biblioth\u00e8ques (Interbiblio, 2020), plus pr\u00e9cis\u00e9ment, les biblioth\u00e8ques, institutions, organisations ou personnes \u0153uvrant dans le domaine de la biblioth\u00e9conomie interculturelle ou dans des champs disciplinaires connexes. Interbiblio fait partie des groupes d\u2019int\u00e9r\u00eats de Bibliosuisse. Sa mission fondamentale consiste \u00e0 cr\u00e9er un espace de partage pour encourager les \u00e9changes d\u2019informations et d\u2019exp\u00e9riences entre les diff\u00e9rents membres de l\u2019association et des collectivit\u00e9s derri\u00e8re ces institutions (Interbiblio, 2020). D\u00e8s lors, et comme la plupart des associations de ce genre, elle offre \u00e9galement des formations, des rencontres, des lectures publiques et des expositions itin\u00e9rantes.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_5a6hcl1b1xrl\"><\/a>Cadre l\u00e9gislatif<\/h2>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les biblioth\u00e8ques sont tenues \u00e0 la mise en disposition de ressources informationnelles pour respecter la libert\u00e9 d\u2019information de la Constitution f\u00e9d\u00e9rale (article 16, alin\u00e9a 3), qui donne droit \u00e0 toute personne \u00ab de recevoir librement des informations, de se les procurer aux sources g\u00e9n\u00e9ralement accessibles et de les diffuser. \u00bb<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">La Loi f\u00e9d\u00e9rale sur la Biblioth\u00e8que nationale suisse (LBNS) \u00ab r\u00e8gle les t\u00e2ches et l\u2019organisation de la Biblioth\u00e8que nationale Suisse \u00bb (432.21).<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Les institutions offrant les formations dans le domaine des sciences de l\u2019information sont soumises \u00e0 la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur l\u2019encouragement et la coordination des hautes \u00e9coles (LEHE), instaur\u00e9e en 2011 (anciennement la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur les hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es).<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Le Code d\u2019\u00e9thique pour les biblioth\u00e9caires et les professionnels de l\u2019information de l\u2019association Biblioth\u00e8que Information Suisse (BIS), qui a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 en s\u2019inspirant de celui de l\u2019IFLA, dicte et guide leur conduite. Des consultations sont en cours pour le r\u00e9viser, \u00e0 la suite de la fusion en 2018 de BIS et de la Communaut\u00e9 de travail des biblioth\u00e8ques suisses de lecture publique (CLP) qui forment maintenant l\u2019association Bibliosuisse.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_fbrjry3ib5tf\"><\/a>Statut du droit d\u2019auteur pour les biblioth\u00e8ques<\/h3>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; text-align: justify;\">En vigueur \u00e0 partir de 1993, une disposition de la Loi f\u00e9d\u00e9rale sur le droit d\u2019auteur et les droits voisins (LDA) permettait aux ayants droit de percevoir des redevances sur la location avec compensations p\u00e9cuniaires par les biblioth\u00e8ques des documents prot\u00e9g\u00e9s. Le Parlement f\u00e9d\u00e9ral avait alors refus\u00e9 d\u2019instaurer l\u2019exigence pour les biblioth\u00e8ques d\u2019un droit de pr\u00eat, un versement de redevances pour le pr\u00eat sans r\u00e9mun\u00e9ration (M\u00fcller-Hemmi, 2004). Ces exemptions avaient d\u2019ailleurs \u00e9t\u00e9 pr\u00e9cis\u00e9es lors de la modernisation de la LDA de 2008 (Article 19, alin\u00e9as 2, 3 et 3bis). Ces dispositions de la loi ont \u00e9t\u00e9 contest\u00e9es \u00e0 maintes reprises par les soci\u00e9t\u00e9s de gestion de droits d\u2019auteurs et de droits voisins et ont favoris\u00e9 la cr\u00e9ation d\u2019un regroupement des auteurs, la Soci\u00e9t\u00e9 des auteurs suisses (SSA, 2019). En 2018, la Commission arbitrale f\u00e9d\u00e9rale a instaur\u00e9 le droit d\u2019auteur sur les pr\u00eats et les abonnements des membres \u00e0 verser par les biblioth\u00e8ques (Bibliosuisse, 2020c). Bibliosuisse a intent\u00e9 plusieurs recours et initiatives pour faire annuler cette d\u00e9cision, arguant qu\u2019il s&rsquo;agissait d&rsquo;un danger pour la survie des petites biblioth\u00e8ques communales et d\u2019associations, donc d\u2019une atteinte \u00e0 l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019information et \u00e0 l\u2019\u00e9ducation (Bibliosuisse, 2020c). \u00c0 la suite d\u2019une d\u00e9cision du 30 octobre 2020 prise \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 par l\u2019Assembl\u00e9e pl\u00e9ni\u00e8re de la Conf\u00e9rence suisse des directeurs cantonaux de l\u2019instruction publique (CDPI), d\u00e8s 2021, les redevances des droits d\u2019auteur ne seront pas \u00e0 la charge des biblioth\u00e8ques mais assum\u00e9es et vers\u00e9es aux soci\u00e9t\u00e9s de gestion par les cantons (CDPI, 2020, 30 octobre). Il ne serait pas surprenant que ce dossier connaisse d\u2019autres rebondissements.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_4gvuf4d5azm1\"><\/a>Information compl\u00e9mentaire\/particularit\u00e9s<\/h2>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"text-align: justify;\">Depuis 2013, les biblioth\u00e8ques municipales de la ville de Gen\u00e8ve proposent un service de r\u00e9f\u00e9rence virtuel nomm\u00e9 <em>Interroge <\/em>par lequel des biblioth\u00e9caires apportent des r\u00e9ponses fiables \u00e0 des questions de tous horizons pos\u00e9es par les citoyens, et ce, en trois jours ou moins. Les <a class=\"rId1210\" href=\"http:\/\/institutions.ville-geneve.ch\/fr\/bm\/interroge\/archives-questions-reponses\/\">questions et r\u00e9ponses<\/a> sont archiv\u00e9es sur le site et class\u00e9es par type de questions.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a id=\"_nyvd4wyy5t3d\"><\/a>R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Accart, J-P. (2008). Les biblioth\u00e8ques suisses en chiffres. <em>Bulletin des biblioth\u00e8ques de France, 53<\/em>(3), 61-63. <a class=\"rId1212\" href=\"https:\/\/bbf.enssib.fr\/consulter\/bbf-2008-03-0061-007.pdf\">https:\/\/bbf.enssib.fr\/consulter\/bbf-2008-03-0061-007.pdf<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Arbido. (2020). <em>\u00c0 propos d\u2019arbido.<\/em> <a class=\"rId1214\" href=\"https:\/\/arbido.ch\/fr\/a-propos-arbido\">https:\/\/arbido.ch\/fr\/a-propos-arbido<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Barth, R. (2014). Biblioth\u00e8ques. Dans <em>Dictionnaire historique de la Suisse (DHS)<\/em>. <a class=\"rId1215\" href=\"https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/articles\/011299\/2014-07-02\/\">https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/articles\/011299\/2014-07-02\/<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Bibliosuisse. (2020a). <em>Lignes directrices pour les biblioth\u00e8ques publiques : bases et recommandations sur le personnel, l\u2019infrastructure, les offres et services, la gestion de la qualit\u00e9<\/em>. <a class=\"rId1216\" href=\"https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Dokumente\/Shop\/Downloads\/Lignes-directrices-pour-les-biblioth%C3%A8ques-publiques-2020\">https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Dokumente\/Shop\/Downloads\/Lignes-directrices-pour-les-biblioth%C3%A8ques-publiques-2020<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Bibliosuisse. (2020b). <em>De bonnes raisons pour devenir membre<\/em>. <a class=\"rId1218\" href=\"https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Membres\/De-bonnes-raisons-pour-devenir-membre\">https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Membres\/De-bonnes-raisons-pour-devenir-membre<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Bibliosuisse. (2020c). <em>Commission juridique<\/em>. <a class=\"rId1220\" href=\"https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Bibliosuisse\/Commissions\/Commission-juridique\">https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Bibliosuisse\/Commissions\/Commission-juridique<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8que cantonale et universitaire. (s. d.). <em>Biblioth\u00e8que du Mus\u00e9e d\u2019histoire naturelle de Fribourg [MHNF]<\/em>. \u00c9tat de Fribourg. <a class=\"rId1221\" href=\"https:\/\/www.fr.ch\/app\/bibliotheques\/50\/detail\">https:\/\/www.fr.ch\/app\/bibliotheques\/50\/detail<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8que nationale Suisse. (2019). <em>Histoire<\/em>. <a class=\"rId1222\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home\/statistiques\/culture-medias-societe-information-sport.assetdetail.13695324.html\">Conf\u00e9d\u00e9ration suiss<\/a>e. <a class=\"rId1223\" href=\"https:\/\/www.nb.admin.ch\/snl\/fr\/home\/portrait\/histoire.html\">https:\/\/www.nb.admin.ch\/snl\/fr\/home\/portrait\/histoire.html<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8que nationale Suisse. (s. d.). <em>Mandat<\/em>. <a class=\"rId1224\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home\/statistiques\/culture-medias-societe-information-sport.assetdetail.13695324.html\">Conf\u00e9d\u00e9ration suiss<\/a>e. <a class=\"rId1225\" href=\"https:\/\/www.nb.admin.ch\/snl\/fr\/home\/portrait\/histoire.html\">https:\/\/www.nb.admin.ch\/snl\/fr\/home\/portrait\/histoire.html<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8ques municipales de la ville de Gen\u00e8ve. (s. d.). <em>Interroge<\/em>. Rep\u00e9r\u00e9 le 11 d\u00e9cembre 2020, \u00e0 <a class=\"rId1226\" href=\"http:\/\/institutions.ville-geneve.ch\/fr\/bm\/interroge\/\">http:\/\/institutions.ville-geneve.ch\/fr\/bm\/interroge\/<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Biblioth\u00e8que Information Suisse. (BIS) (2013). <em>Code d\u2019\u00e9thique pour les biblioth\u00e9caires et les professionnels de l\u2019information<\/em>. <a class=\"rId1228\" href=\"https:\/\/www.ifla.org\/files\/assets\/faife\/nationalcodeofethics\/swiss-code-of-ethics-french.pdf\">https:\/\/www.ifla.org\/files\/assets\/faife\/nationalcodeofethics\/swiss-code-of-ethics-french.pdf<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Centre fribourgeois de sant\u00e9 sexuelle (CFSS). (2020). <em>Biblioth\u00e8que du CFSS<\/em>. \u00c9tat de Fribourg. <a class=\"rId1229\" href=\"https:\/\/www.fr.ch\/sante\/prevention-et-promotion\/bibliotheque-du-cfss\">https:\/\/www.fr.ch\/sante\/prevention-et-promotion\/bibliotheque-du-cfss<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Communaut\u00e9 de travail des biblioth\u00e8ques suisses de lecture publique. (2014). <em>Normes pour biblioth\u00e8ques scolaires<\/em>. <a class=\"rId1230\" href=\"https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Dokumente\/Shop\/Downloads\/Normes-bibliotheques-scolaires-2014\">https:\/\/bibliosuisse.ch\/fr\/Dokumente\/Shop\/Downloads\/Normes-bibliotheques-scolaires-2014<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Conf\u00e9rence suisse des directeurs cantonnaux de l\u2019instruction publique (CDIP). (2020, 30 octobre). <em>Prise en charge de la r\u00e9mun\u00e9ration des droits d\u2019auteur pour les biblioth\u00e8ques<\/em>. <a class=\"rId1232\" href=\"https:\/\/edudoc.ch\/record\/213266\/files\/PB-Droitdauteur-biblio-FR.pdf\">https:\/\/edudoc.ch\/record\/213266\/files\/PB-Droitdauteur-biblio-FR.pdf<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Confoederatio helvetica (CH). (2020). Dans <em>Dictionnaire historique de la Suisse DHS<\/em>. <a class=\"rId1233\" href=\"https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/articles\/009827\/2020-09-15\/\">https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/articles\/009827\/2020-09-15\/<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Consortium des biblioth\u00e8ques universitaires suisses. (s. d.). <em>Qui sommes-nous?<\/em>. <a class=\"rId1234\" href=\"https:\/\/consortium.ch\/ueber-uns\/?lang=fr\">https:\/\/consortium.ch\/ueber-uns\/?lang=fr<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\"><em>Constitution f\u00e9d\u00e9rale de la Conf\u00e9d\u00e9ration suisse. (RS 101 )<\/em> (1999, version 2020). <a class=\"rId1236\" href=\"https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19995395\/index.html\">https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19995395\/index.html<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">De l\u2019OAQ \u00e0 l\u2019AAQ. (s. d.). Dans<em> Agence suisse d\u2019accr\u00e9ditation et d\u2019assurance qualit\u00e9<\/em>. Rep\u00e9r\u00e9 le 10 d\u00e9cembre 2020, \u00e0 l\u2019adresse <a class=\"rId1238\" href=\"https:\/\/aaq.ch\/fr\/von-oaq-zu-aaq\/\">https:\/\/aaq.ch\/fr\/von-oaq-zu-aaq\/<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 18pt; text-align: justify;\">Haute \u00e9cole de gestion de Gen\u00e8ve. (2017). <em>Master en Sciences de l\u2019information<\/em>. HEG. <a class=\"rId1240\" href=\"https:\/\/www.hesge.ch\/heg\/formation-base\/masters-science\/master-en-sciences-linformation\">https:\/\/www.hesge.ch\/heg\/formation-base\/masters-science\/master-en-sciences-linformation<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 18pt; text-align: justify;\">H\u00e9lie, J. (2016). Petit Atlas historique des temps modernes (3<sup>e<\/sup> \u00e9d.). Armand Colin.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">IDS Informationsverbund Deutschschweiz. (2020). <em>IDS en bref<\/em>. <a class=\"rId1241\" href=\"https:\/\/www.informationsverbund.ch\/24.0.html?&amp;L=1\">https:\/\/www.informationsverbund.ch\/24.0.html?&amp;L=1<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Interbiblio (2020). <em>Qui sommes-nous.<\/em> Biblioth\u00e8ques interculturelles de Suisse. <a class=\"rId1242\" href=\"https:\/\/www.interbiblio.ch\/fr\/qui-sommes-nous\/reseau\">https:\/\/www.interbiblio.ch\/fr\/qui-sommes-nous\/reseau<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\"><em>Loi f\u00e9d\u00e9rale sur le droit d\u2019auteur et les droits voisins (Loi sur le droit d\u2019auteur, LDA) (RS 231.1)<\/em>. (1992, version 2020). <a class=\"rId1244\" href=\"https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19920251\/\">https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19920251\/<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\"><em>Loi sur la Biblioth\u00e8que nationale suisse (LBNS)(432.21)<\/em>. (1992, version 2012). <a class=\"rId1246\" href=\"https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19920349\/index.html\">https:\/\/www.admin.ch\/opc\/fr\/classified-compilation\/19920349\/index.html<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Madinier, H., &amp; Gorin, M. (2015). La formation en sciences de l\u2019information en Suisse. <em>Documentation et biblioth\u00e8ques<\/em>, <em>61<\/em>(2\u20113), 109\u2011113. <a class=\"rId1248\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.7202\/1032816ar\">https:\/\/doi.org\/10.7202\/1032816ar<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">M\u00fcller-Hemmi, V. (2004). <em>Droit d\u2019auteur. Tanti\u00e8me \u00e0 percevoir par les biblioth\u00e8ques (04.3288)<\/em>. Le Parlement suisse. <a class=\"rId1250\" href=\"https:\/\/www.parlament.ch\/fr\/ratsbetrieb\/suche-curia-vista\/geschaeft?AffairId=20043288\">https:\/\/www.parlament.ch\/fr\/ratsbetrieb\/suche-curia-vista\/geschaeft?AffairId=20043288<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Mus\u00e9e cantonal des Beaux-Arts. (s. d.). <em>Biblioth\u00e8que<\/em>. <a class=\"rId1251\" href=\"https:\/\/www.mcba.ch\/bibliotheque\/\">https:\/\/www.mcba.ch\/bibliotheque\/<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Muster, J. et Dufaux, F. (2011). Les biblioth\u00e8ques municipales de Gen\u00e8ve en perspectives. <em>Bulletin des biblioth\u00e8ques de France, 56<\/em>(6), 39-46. <a class=\"rId1252\" href=\"https:\/\/bbf.enssib.fr\/consulter\/bbf-2011-06-0039-004\">https:\/\/bbf.enssib.fr\/consulter\/bbf-2011-06-0039-004<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Office f\u00e9d\u00e9ral de la statistique. (2020). <em>Publications<\/em>. <a class=\"rId1253\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home\/statistiques\/culture-medias-societe-information-sport.assetdetail.13695324.html\">Conf\u00e9d\u00e9ration suisse.<\/a> <a class=\"rId1254\" href=\"https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home.html\">https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home.html<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">R\u00e9seau des biblioth\u00e8ques de Suisse occidentale. (RERO). (2017). <em>Qu&rsquo;est-ce que RERO<\/em>. <a class=\"rId1255\" href=\"https:\/\/www.rero.ch\/page.php?section=infos&amp;pageid=rero_info\">https:\/\/www.rero.ch\/page.php?section=infos&amp;pageid=rero_info<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Robert, V., &amp; Ancelle, J. (2011). La responsabilit\u00e9 juridique des biblioth\u00e8ques au quotidien. <em>Association des biblioth\u00e8ques juridiques suisse<\/em>, 22.<\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Sistema bibliotecario ticinese. (Sbt) (2020). <em>Presentazione<\/em>. <a class=\"rId1256\" href=\"https:\/\/www.sbt.ti.ch\/sbt\/\">https:\/\/www.sbt.ti.ch\/sbt\/<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Sistema bibliotecario ticinese. (Sbt) (2016).<em> Sistema bibliotecario ticinese<\/em>. <a class=\"rId1257\" href=\"https:\/\/www.sbt.ti.ch\/dep\/sbt\/sbt_2016.pdf\">https:\/\/www.sbt.ti.ch\/dep\/sbt\/sbt_2016.pdf<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Soci\u00e9t\u00e9 suisse des auteurs (SSA). (2019, mars 8). <em>R\u00e9vision de la loi sur le droit d\u2019auteur\u202f: Pas de privil\u00e8ge particulier pour les biblioth\u00e8ques<\/em>. <a class=\"rId1259\" href=\"https:\/\/ssa.ch\/fr\/revision-de-la-loi-sur-le-droit-dauteur-pas-de-privilege-particulier-pour-les-bibliotheques\/\">https:\/\/ssa.ch\/fr\/revision-de-la-loi-sur-le-droit-dauteur-pas-de-privilege-particulier-pour-les-bibliotheques\/<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Tribunal cantonal (2020).<em> Biblioth\u00e8que du Tribunal cantonal<\/em>. \u00c9tat de Fribourg. <a class=\"rId1260\" href=\"https:\/\/www.fr.ch\/institutions-et-droits-politiques\/justice\/bibliotheque-du-tribunal-cantonal\">https:\/\/www.fr.ch\/institutions-et-droits-politiques\/justice\/bibliotheque-du-tribunal-cantonal<\/a><\/p>\n<p class=\"import-Normal\" style=\"background-color: transparent; margin-left: 24pt; text-align: justify;\">Walter, F. (2016).<em> Histoire de la Suisse<\/em>. Alphil. <a class=\"rId1262\" href=\"https:\/\/www.histoiresuisse.ch\/walter\/cours\/histoiredelasuissewalter.pdf\">https:\/\/www.histoiresuisse.ch\/walter\/cours\/histoiredelasuissewalter.pdf<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"author":1,"menu_order":35,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-107","chapter","type-chapter","status-publish","hentry"],"part":3,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/107","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":226,"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/107\/revisions\/226"}],"part":[{"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/3"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/107\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=107"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=107"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international1\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}