{"id":37,"date":"2024-06-13T21:32:37","date_gmt":"2024-06-14T01:32:37","guid":{"rendered":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international3\/chapter\/lettonie\/"},"modified":"2024-06-13T21:38:19","modified_gmt":"2024-06-14T01:38:19","slug":"lettonie","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/rel.bib.umontreal.ca\/bibliotheques-a-l-international3\/chapter\/lettonie\/","title":{"raw":"Lettonie","rendered":"Lettonie"},"content":{"raw":"
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(Josiane Ferron, Erika Paquette-Lauzon, Thomas Sieber, Eva Yakauchuk)<\/p>\n\n

<\/a>Profil du pays<\/h2>\n

La Lettonie (Latvija) est un pays d\u2019Europe du Nord, situ\u00e9 sur la rive orientale de la mer Baltique. Elle partage ses fronti\u00e8res avec les deux autres pays baltes, soit la Lituanie au sud et l\u2019Estonie au nord. La Russie se trouve \u00e0 l\u2019est et la Bi\u00e9lorussie au sud-est. De plus, elle poss\u00e8de une fronti\u00e8re maritime avec la Su\u00e8de. La r\u00e9publique de Lettonie (Latvijas Republika), dot\u00e9e d\u2019un r\u00e9gime parlementaire, est membre de l\u2019Union europ\u00e9enne (1er mai 2004) et de l\u2019OTAN (29 mars 2004). Sa monnaie est l\u2019euro. Le pays compte 1 875 757 habitants (2022), pour une superficie totale de 64 594 km2. La capitale est Riga (605 802 habitants en 2022). Bien que la seule langue officielle soit le letton, parl\u00e9e par 56,3% de la population, on peut notamment noter l\u2019usage assez r\u00e9pandu du russe \u00e0 33,8%. Si les Lettons repr\u00e9sentent le groupe ethnique majoritaire \u00e0 62,7%, on rel\u00e8ve plusieurs minorit\u00e9s, notamment les Bi\u00e9lorusses (3,1%), les Ukrainiens (2,2%) et, la plus importante, celle des Russes, qui forment 24,5% des habitants. La population est urbaine \u00e0 68,5%. Les for\u00eats recouvrent 54,1% du territoire. (Statistiques officielles de Lettonie, 2022, et CIA, 2022). Le pays est divis\u00e9 en quatre provinces aux particularit\u00e9s tr\u00e8s distinctes : Vidzeme (Livonie) au nord, Zemgale (Courlande orientale) au centre, Kurzeme (Courlande occidentale) \u00e0 l\u2019ouest et Latgale au sud-est (Plasseraud, 1996).<\/p>\n\n

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Histoire<\/strong><\/h2>\n

Strange to hail from almost anonymous shores \/ in overexplored Europe where the Baltic \/ still hides a lunar side, unilluminated \/ except for subjugations, annexations \/ which continued unabated for centuries.<\/em><\/p>\n

\u2013 Ivar Ivask, 1986<\/p>\n

Dans la mesure o\u00f9 le destin de ce territoire appara\u00eet comme une vaste accumulation de strates superpos\u00e9es, une succession de guerres, d\u2019occupations et de dominations \u00e9trang\u00e8res, il n\u2019est peut-\u00eatre pas exag\u00e9r\u00e9 de pr\u00e9tendre que \u00ab L\u2019histoire de la Lettonie \" des origines \u00e0 nos jours \", n\u2019existe pas et ne saurait exister \u00bb (Filler, 2016, p. 41). En effet, pendant plus de 750 ans, la Lettonie actuelle a \u00e9t\u00e9 successivement annex\u00e9e et occup\u00e9e par les Germaniques, les Su\u00e9dois, les Polonais, les Russes, les nazis et les Sovi\u00e9tiques (Madiot, 2005, p. 111).<\/p>\n

Assujetti aux barons baltes \u2013 descendants des chevaliers teutoniques \u2013 converti au christianisme puis \u00e0 la R\u00e9forme, le peuple letton \u00e9tait exempt d\u2019aristocratie et ne poss\u00e9dait, pour ainsi dire, que sa langue (Champonnois et Labriolle, 2003, p. 7-8).<\/p>\n

Admir\u00e9e pour sa prosp\u00e9rit\u00e9, la Livonie, la plus grande des provinces, fut occup\u00e9e tour \u00e0 tour par les grandes puissances d\u00e9j\u00e0 mentionn\u00e9es. Entre 1558 et 1795, sous la conduite de la dynastie Kettler, la Courlande-Zemgale b\u00e9n\u00e9ficia d\u2019une large autonomie des pouvoirs polonais et russe et se d\u00e9marqua \u00e9galement par son d\u00e9veloppement \u2013 au point de revendiquer la possession de colonies outre-mer. L\u2019histoire de la Latgale, qui v\u00e9cut une \u00e9poque polonaise, reste cependant tr\u00e8s marqu\u00e9e, d\u00e8s la Grande guerre du Nord (1710), par l\u2019annexion \u00e0 l\u2019Empire russe de Pierre Le Grand (Champonnois et Labriolle, 2003, p. 7).<\/p>\n

\u00c0 ce jour, la Lettonie n\u2019a connu que 51 ans de libert\u00e9. En 1918, au prix de la disparition de 27% de sa population, la Lettonie devient ind\u00e9pendante pour la premi\u00e8re fois de son histoire. Cet \u00e9pisode ne dure que 20 ans \u2013 entre les deux guerres mondiales (Madiot, 2005, p. 111). L\u2019occasion d\u2019une nouvelle ind\u00e9pendance ne se repr\u00e9sentera qu\u2019en 1991, apr\u00e8s plus de 50 ans d\u2019occupation sovi\u00e9tique (1940-1941), nazie (1941-1944) et sovi\u00e9tique \u00e0 nouveau (1944-1991) (Champonnois et Labriolle, 2003, p. 8).<\/p>\n

D\u2019autres pertes civiles et militaires incommensurables \u2013 dont 70 000 juifs assassin\u00e9s sur un total de 93 000, avant la guerre \u2013 marquent cette \u00e9poque (Yad Vashem, 2022).<\/p>\n

La Lettonie n\u2019a pas encore fait la paix avec son pass\u00e9, ni d\u2019ailleurs, son deuil. Un maillage complexe de divisions interethniques et d\u2019influences politiques \u2013 exacerb\u00e9 par les diktats historiques russes \u2013 inhibe encore les tentatives de r\u00e9solution historique (Zel\u010de, 2009, p. 45).<\/p>\n

The composite picture of Latvia\u2019s history use and memory functions appears fragmented due to the many problems and contradictions that are involved, as well as the inability to find solutions (Zel\u010de, 2009, p. 57).<\/p>\n

La Lettonie revient de loin : pendant plus de 200 ans, les \u00e9lites dirigeantes (en particulier germaniques et russes) cherchent \u00e0 l\u00e9gitimer leur domination des provinces lettones \u00e0 travers une historiographie fabriqu\u00e9e, politis\u00e9e et ethnicis\u00e9e, afin d\u2019\u00e9crire (ou de r\u00e9\u00e9crire) l\u2019histoire selon leur agenda id\u00e9ologique. Loin de donner des descriptions lin\u00e9aires d\u2019un pass\u00e9 factuel, les pouvoirs en place instillent leurs propres versions mythologiques de l\u2019histoire, c\u2019est-\u00e0-dire des repr\u00e9sentations fantasm\u00e9es et des r\u00e9cits concurrentiels, qui s\u2019excluent les uns les autres. Ainsi, chaque communaut\u00e9, sur le territoire letton, fait sa propre histoire, comme autant de palimpsestes p\u00e9tris de contradictions (Filler, 2016, p. 41 et Zel\u010de, 2009, p. 45).<\/p>\n

Maintes fois r\u00e9\u00e9crite, effac\u00e9e, manipul\u00e9e, prise d\u2019assaut, assujettie, partitionn\u00e9e, il n\u2019est pas anodin que l'histoire de la Lettonie sonne comme une longue litanie. C\u2019est dans un contexte d\u2019occupation permanente, o\u00f9 la langue lettone est tout au plus tol\u00e9r\u00e9e, que les da\u00efnas (les chansons et po\u00e9sies populaires lettones) prendront une valeur de symbole, de r\u00e9sistance aux envahisseurs, pour finalement servir la cause de l\u2019Atmoda \u2013 l\u2019\u00c9veil national, port\u00e9 par le groupe des Jeunes Lettons \u2013 \u00e0 partir des ann\u00e9es 1860, lorsque les Lettons prennent progressivement conscience de leur identit\u00e9 collective et s\u2019affirment, forts de leur langue, de leurs traditions et de leur culture. L\u2019importance primordiale que rev\u00eatent les da\u00efnas dans le contexte de l\u2019histoire lettone tient notamment \u00e0 l\u2019importance de la nature, des croyances animistes et des th\u00e8mes pa\u00efens qui ont traditionnellement \u00e9t\u00e9 transmis de g\u00e9n\u00e9ration en g\u00e9n\u00e9ration, en letton, envers et contre les impositions des occupants. De fait, les da\u00efnas t\u00e9moignent d\u2019une forme de survivance identitaire qui renvoie \u00e0 la nostalgie d\u2019un \u00e2ge d\u2019or originel et mythique, o\u00f9 pr\u00e9valent le culte de la nature et la r\u00eaverie. Autrement dit : la m\u00e9moire contemplative maintient la coh\u00e9sion collective (Madiot, 2005, p. 114-118).<\/p>\n

Il n\u2019est donc gu\u00e8re surprenant d\u2019apprendre qu\u2019en 1986, l\u2019\u00e9cologie fut \u00e0 la source du mouvement qui allait d\u00e9boucher sur la deuxi\u00e8me ind\u00e9pendance, lorsqu\u2019un regroupement s\u2019opposa \u00e0 la construction d\u2019une centrale \u00e9lectrique sur la rivi\u00e8re Daugava (Madiot, 2005, p. 115). Trois ans plus tard, le 23 ao\u00fbt 1989, une manifestation gigantesque (dite la Voie balte), sous la forme d\u2019une cha\u00eene humaine longue de 600 km, rassembla entre 1 et 2 millions de personnes, de Vilnius (Lituanie) \u00e0 Tallinn (Estonie) en passant par Riga (Lettonie). Les manifestants exigeaient que fut rendu public le trait\u00e9 des accords secrets Ribbentrop-Molotov (entre l\u2019Allemagne nazie et l\u2019Union sovi\u00e9tique de Staline) qui scella notamment le sort des pays baltes pendant la Seconde Guerre mondiale. Une R\u00e9volution chantante allait attirer l\u2019attention du monde entier sur les aspirations d\u2019ind\u00e9pendance des trois pays, laquelle allait bient\u00f4t se concr\u00e9tiser (Champonnois et Labriolle, 2003, p. 52-53).<\/p>\n

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<\/a>Types de biblioth\u00e8ques<\/h2>\n

Tout comme la situation en Estonie et en Lituanie, l\u2019\u00e9volution dynamique des biblioth\u00e8ques en Lettonie est li\u00e9e \u00e0 l\u2019ind\u00e9pendance du pays, proclam\u00e9e \u00e0 la fin du vingti\u00e8me si\u00e8cle. Une transition vers un syst\u00e8me d\u00e9mocratique et innovant permet aux biblioth\u00e8ques de se proposer en \u00ab centres d\u2019information, de culture et de loisirs tourn\u00e9s vers l\u2019usager et ouverts sur l\u2019ext\u00e9rieur \u00bb (Lepik et al., 2013), plut\u00f4t qu\u2019en lieux ferm\u00e9s, id\u00e9ologiques et sous le contr\u00f4le de la censure.<\/p>\n

Tous les cinq ans, depuis 2004, les biblioth\u00e8ques doivent demander une accr\u00e9ditation officielle. C\u2019est ainsi qu\u2019un statut de biblioth\u00e8que d\u2019\u00c9tat, de biblioth\u00e8que centrale r\u00e9gionale ou de biblioth\u00e8que locale leur est attribu\u00e9. Dans ce syst\u00e8me particuli\u00e8rement centralis\u00e9 tr\u00f4ne la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie, puis 796 biblioth\u00e8ques publiques, 29 biblioth\u00e8ques r\u00e9gionales, 46 biblioth\u00e8ques acad\u00e9miques, 29 biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es et, finalement, 767 biblioth\u00e8ques scolaires.<\/p>\n

Sous l\u2019autorit\u00e9 du minist\u00e8re de la Culture, les biblioth\u00e8ques, en Lettonie, malgr\u00e9 les sp\u00e9cificit\u00e9s de chacune, semblent tout de m\u00eame inspir\u00e9es par un ensemble de missions semblables : rendre accessible l\u2019information et pr\u00e9server le patrimoine culturel, tout en encourageant le progr\u00e8s dans les collections, mais aussi dans les services offerts \u00e0 la population.<\/p>\n\n

<\/a>La Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie<\/h3>\n

Fond\u00e9e en 1919, un an apr\u00e8s la premi\u00e8re d\u00e9claration d\u2019ind\u00e9pendance de la Lettonie, la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie (BNL) a comme premier directeur Janis Misins. Ce dernier s\u2019est servi de sa propre collection de livres pour cr\u00e9er celle de la BNL. Lors de la Deuxi\u00e8me Guerre mondiale, des troupes allemandes et sovi\u00e9tiques volent et d\u00e9truisent sa documentation, qui lui sera en partie restitu\u00e9e apr\u00e8s la guerre.<\/p>\n

Sp\u00e9cialis\u00e9e dans les humanit\u00e9s et les sciences sociales, la BNL offre aujourd\u2019hui \u00e0 ses usagers plus de quatre millions de documents. Tout en conservant et en d\u00e9veloppant un fonds de litt\u00e9rature nationale, elle poss\u00e8de aussi un fonds d\u2019imprim\u00e9s d\u2019origine \u00e9trang\u00e8re, qui pr\u00e9sente un int\u00e9r\u00eat pour les sph\u00e8res \u00e9conomiques, \u00e9ducationnelles et culturelles lettones.<\/p>\n

Depuis 2007, la BNL est reconnue comme un institut de recherche et b\u00e9n\u00e9ficie d\u2019un Conseil scientifique. Celui-ci synth\u00e9tise et analyse, entre autres, les donn\u00e9es statistiques sur les biblioth\u00e8ques. De 2008 \u00e0 2010, elle est pass\u00e9e de 84 200 usagers \u00e0 plus de 225 000. Le 29 ao\u00fbt 2014, l\u2019ann\u00e9e de son 95e anniversaire, cinq de ses sites sont regroup\u00e9s dans un nouvel \u00e9difice, pr\u00e8s de la rivi\u00e8re Daugava, un projet dirig\u00e9 par l\u2019architecte am\u00e9ricano-letton Gunars Birkerts. Surnomm\u00e9e le \u00ab Ch\u00e2teau de lumi\u00e8re \u00bb, la BNL emprunte depuis une forme pyramidale, se rapprochant de la montagne de verre l\u00e9gendaire d\u2019un conte folklorique letton.<\/p>\n

Dans un espace ouvert et multifonctionnel de 68 m\u00e8tres de hauteur et de 13 \u00e9tages, la BNL offre des possibilit\u00e9s multiples de services et de cr\u00e9ations d\u2019\u00e9v\u00e9nements. Un espace pour des expositions, ainsi que 20 pi\u00e8ces de conf\u00e9rences et de formation sont disponibles en location.<\/p>\n

Une salle de concert avec 462 si\u00e8ges se situe au rez-de-chauss\u00e9e. Un mus\u00e9e rappelant l\u2019historique des livres lettons est \u00e9galement pr\u00e9sent, ainsi qu\u2019une boutique de souvenirs et un restaurant. Une collection sp\u00e9ciale c\u00e9l\u00e9brant les tr\u00e9sors nationaux, soient les livres pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s des Lettons, est \u00e9galement mise en valeur.<\/p>\n

En 2018, la BNL remporte le titre de Biblioth\u00e8que de l\u2019ann\u00e9e, lors de la remise de prix de l\u2019International Excellence Awards, pr\u00e9sent\u00e9 pendant la Foire du Livre \u00e0 Londres.<\/p>\n\n

<\/a>Les biblioth\u00e8ques publiques<\/h3>\n

D\u00e8s 2006 et jusqu\u2019en 2013, l\u2019\u00c9tat, les collectivit\u00e9s locales et la compagnie Microsoft participent au projet \u00ab Father\u2019s Third Son \u00bb, pour lequel la Fondation Bill & M\u00e9linda Gates a accord\u00e9 un budget de 1,6 million de dollars. C\u2019est ainsi que la totalit\u00e9 des biblioth\u00e8ques publiques dispose d\u2019une connexion internet et de r\u00e9seaux sans fil, tout en \u00e9tant \u00e9quip\u00e9e de mat\u00e9riel informatique, comme des ordinateurs, des logiciels et des ressources permettant l\u2019impression et la num\u00e9risation.<\/p>\n

Cette aide \u00e0 la litt\u00e9ratie num\u00e9rique est d\u2019une importance majeure, mais plusieurs biblioth\u00e8ques publiques souffrent d\u2019un autre manque d\u2019accessibilit\u00e9, emp\u00eachant les personnes handicap\u00e9es ou \u00e0 mobilit\u00e9 r\u00e9duite de profiter de l\u2019ensemble de leurs services.<\/p>\n

La Biblioth\u00e8que pour aveugles de Lettonie et ses sept annexes tentent de combler cette lacune. Leur mission est d\u2019offrir du service informationnel pour les personnes avec un handicap, qu\u2019elles soient aveugles, que leur vision soit diminu\u00e9e, qu\u2019elles aient des difficult\u00e9s \u00e0 lire ou tout autre probl\u00e8me d\u2019accessibilit\u00e9. Fond\u00e9e en 1962, la Biblioth\u00e8que pour aveugles de Lettonie propose des livres audios, tactiles, en braille et \u00e0 gros caract\u00e8res. Sa collection comprend des livres en lettonien, mais aussi en russe, en allemand et en anglais.<\/p>\n

La Biblioth\u00e8que produit aussi deux magazines audios : Doma<\/em>, en letton et disponible mensuellement, et \u041a\u0430\u043b\u0435\u0439\u0434\u043e\u0441\u043a\u043e\u043f<\/em>, offert quatre fois l\u2019an, en russe. Son studio d\u2019enregistrement permet ce service et encourage une production audiovisuelle diversifi\u00e9e.<\/p>\n

D\u2019autres projets inventifs stimulent l\u2019accessibilit\u00e9 et l\u2019inclusivit\u00e9. Depuis plusieurs ann\u00e9es, la biblioth\u00e8que de Valmiera accueille Zum Zum, un chien, pour une activit\u00e9 de lecture. Les enfants des villages environnants sont invit\u00e9s \u00e0 lire sous le regard bienveillant de l\u2019animal. En 2018, 86 jeunes lecteurs avaient lu des histoires \u00e0 Zum Zum.<\/p>\n

Une tente a aussi \u00e9t\u00e9 \u00e9rig\u00e9e pr\u00e8s de la rivi\u00e8re \u00e0 Riga et d\u2019un centre r\u00e9cr\u00e9atif, en 2016, avec environ 400 livres \u00e0 la disposition des enfants et des adultes. De plus, la Lettonie s\u2019est inspir\u00e9e de l\u2019Estonie et de la Lituanie, pour mettre en place une machine \u00e0 colis dans la ville de Bauska. Cette machine, install\u00e9e \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de la biblioth\u00e8que, permet aux usagers qui ne peuvent se rendre physiquement \u00e0 ce lieu, en raison de sa localisation au troisi\u00e8me \u00e9tage d\u2019un \u00e9difice ou de ses heures d\u2019ouverture, d\u2019emprunter tout de m\u00eame des livres.<\/p>\n

\u00c9quip\u00e9e de 14 compartiments, la machine re\u00e7oit des livres pr\u00e9c\u00e9demment r\u00e9serv\u00e9s par les usagers. Ceux-ci re\u00e7oivent un code et l\u2019utilisent pour acc\u00e9der \u00e0 leur emprunt.<\/p>\n

Plusieurs biblioth\u00e8ques coop\u00e8rent aussi avec les usagers pour instaurer des projets tels qu\u2019un club de discussion sur la sant\u00e9, une collecte de l\u2019histoire de vie de r\u00e9sidents locaux, et un espace de rencontres et d\u2019activit\u00e9s pour parents et enfants.<\/p>\n\n

<\/a>Les biblioth\u00e8ques centrales r\u00e9gionales<\/h3>\n

Les 29 biblioth\u00e8ques centrales r\u00e9gionales sont aussi des biblioth\u00e8ques publiques, charg\u00e9es de maintenir un catalogue centralis\u00e9 des collections locales. Elles sont \u00e9galement une source de conseil et de soutien pour les biblioth\u00e8ques qui offrent un service de proximit\u00e9 \u00e0 leurs usagers.<\/p>\n

Cr\u00e9\u00e9e en 1906, la biblioth\u00e8que centrale de Riga est la plus grande et l\u2019une des plus anciennes du pays. Une clinique p\u00e9diatrique du centre hospitalier universitaire, du nom de la \u00ab Biblioth\u00e8que des beaux jours \u00bb, un centre d\u2019accueil pour les personnes sans domicile fixe, ainsi que la prison de Brasa sont les trois lieux d\u2019acc\u00e8s ext\u00e9rieur o\u00f9 la biblioth\u00e8que centrale de Riga propose aussi des services.<\/p>\n

En 2011, la biblioth\u00e8que r\u00e9gionale de Kuldiga a d\u00e9m\u00e9nag\u00e9 sur un nouveau site, dans une ancienne synagogue, gr\u00e2ce \u00e0 un projet jug\u00e9 ambitieux et r\u00e9ussi.<\/p>\n

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<\/a>Les biblioth\u00e8ques acad\u00e9miques<\/h3>\n

Les plus grands changements dans le r\u00e9seau des biblioth\u00e8ques acad\u00e9miques ont eu lieu entre 2009 et 2011. C\u2019est \u00e0 ce moment, par exemple, que la Biblioth\u00e8que m\u00e9dicale de Lettonie est pass\u00e9e de biblioth\u00e8que d\u2019\u00c9tat sp\u00e9cialis\u00e9e \u00e0 biblioth\u00e8que incorpor\u00e9e \u00e0 celle de l\u2019universit\u00e9 Stradins.<\/p>\n

Les biblioth\u00e8ques acad\u00e9miques les plus importantes sont la biblioth\u00e8que de l\u2019universit\u00e9 de Lettonie (LUB), la biblioth\u00e8que scientifique de l\u2019universit\u00e9 technique de Riga, la biblioth\u00e8que fondamentale de l\u2019universit\u00e9 d\u2019agronomie de Lettonie et la biblioth\u00e8que de l\u2019universit\u00e9 Stradin\u0161 de Riga. Elles ont toutes le statut de biblioth\u00e8que d\u2019\u00c9tat.<\/p>\n

La LUB est la plus grande biblioth\u00e8que universitaire. Son origine remonte \u00e0 celle de la biblioth\u00e8que de la ville de Riga, en 1524. Ses collections rassemblent environ 2 millions de documents, dont des livres rares, des manuscrits et plus de 200 incunables. \u00c9tabli en 1885 par le bibliophile J\u0101nis Misi\u0146\u0161, le fonds de litt\u00e9rature lettone de la Misina biblioteka se retrouve au LUB depuis 1941.<\/p>\n

Quant aux collections de la biblioth\u00e8que scientifique de l\u2019universit\u00e9 technique de Riga, elles comprennent un fonds sp\u00e9cialis\u00e9 en ing\u00e9nierie et en architecture.<\/p>\n

Quant \u00e0 la biblioth\u00e8que de l\u2019Acad\u00e9mie de musique Ja\u00afzeps V\u0131\u00aftols, fond\u00e9e en 1919, elle s\u2019est d\u00e9velopp\u00e9e et modernis\u00e9e depuis. Elle comprend trois d\u00e9partements et renferme \u00e0 la fois des partitions de musique, de l\u2019audiovisuel et des documents imprim\u00e9s. Elle soutient l\u2019\u00e9laboration d\u2019une collection qui retrace en photos l\u2019histoire musicale de la Lettonie et de l\u2019Acad\u00e9mie.<\/p>\n\n

<\/a>Les biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es<\/h3>\n

Les biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es regroupent les biblioth\u00e8ques administratives, les centres de documentation d\u2019entreprises et organisations priv\u00e9es, les biblioth\u00e8ques d\u2019instituts et organismes de recherche, les biblioth\u00e8ques d\u2019\u00e9tablissements culturels et les biblioth\u00e8ques d\u2019art, les biblioth\u00e8ques m\u00e9dicales, ainsi que les biblioth\u00e8ques et centres d\u2019information des missions \u00e9trang\u00e8res et organisations internationales.<\/p>\n

Plac\u00e9e sous la tutelle du minist\u00e8re de la Justice, la Biblioth\u00e8que technique des brevets a le statut de biblioth\u00e8que d\u2019\u00c9tat sp\u00e9cialis\u00e9e. Elle est riche de plus de 26 millions de documents.<\/p>\n\n

<\/a>Les biblioth\u00e8ques scolaires<\/h3>\n

En 2010, il y avait 817 biblioth\u00e8ques dans des \u00e9tablissements scolaires. Maintenant, elles sont 767, puisque certaines ont ferm\u00e9 et d\u2019autres ont fusionn\u00e9 avec des biblioth\u00e8ques publiques. Leur r\u00e9organisation touche aussi leurs moyens financiers : leurs budgets, principalement celui li\u00e9 aux acquisitions, sont fortement r\u00e9duits.<\/p>\n\n

<\/a>Cadre \u00e9ducatif en sciences de l\u2019information et des biblioth\u00e8ques<\/h2>\n

Il existe plusieurs institutions dispensant une formation en biblioth\u00e9conomie et en sciences de l\u2019information, et ce, \u00e0 diff\u00e9rents niveaux, en Lettonie. Au niveau professionnel, un programme est dispens\u00e9 par le Coll\u00e8ge letton d\u2019\u00e9tudes culturelles (Latvijas Kult\u016bras koled\u017ea) \u00e0 Riga (Library information specialist). Au niveau des \u00e9tudes sup\u00e9rieures, la formation en biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information est assur\u00e9e par le d\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information, de la facult\u00e9 des sciences sociales de l\u2019Universit\u00e9 de Lettonie \u00e0 Riga.<\/p>\n

En ce qui concerne la formation continue professionnelle, le Centre de formation continue pour les biblioth\u00e9caires du D\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et des sciences de l'information a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 \u00e0 l'Universit\u00e9 de Lettonie en 1998. (Continuing Education Centre for Librarians of Latvia CECLL).<\/p>\n\n

<\/a>Programme de baccalaur\u00e9at (1er cycle)<\/h3>\n

Un programme de premier cycle en \u00abgestion de l\u2019information\u00bb est dispens\u00e9 par le d\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information de l\u2019universit\u00e9 de Lettonie. Ce programme est d\u2019une dur\u00e9e de huit semestres et n\u00e9cessite la d\u00e9fense d\u2019une th\u00e8se aupr\u00e8s d\u2019un jury. Il permet l\u2019obtention d\u2019un baccalaur\u00e9at en sciences sociales : biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information (B.Sci.Soc. in Library Science and Information). Le crit\u00e8re d\u2019admission est un dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes secondaires. Le but de ce dipl\u00f4me est de dispenser les bases d\u2019un savoir th\u00e9orique et pratique en biblioth\u00e9conomie, ainsi que d\u2019enseigner les aptitudes n\u00e9cessaires au travail en biblioth\u00e8que ou en centre d\u2019information.<\/p>\n\n

<\/a>Programme de ma\u00eetrise (2e cycle)<\/h3>\n

Un programme de deuxi\u00e8me cycle est aussi dispens\u00e9 par le d\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information de l\u2019universit\u00e9 de Lettonie. Ce programme est d\u2019une dur\u00e9e de quatre semestres et n\u00e9cessite aussi l\u2019\u00e9criture et la d\u00e9fense d\u2019une th\u00e8se. Il permet l\u2019obtention d\u2019une ma\u00eetrise en sciences sociales : biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information. Le crit\u00e8re d\u2019admission est un baccalaur\u00e9at de premier cycle, tout dipl\u00f4me de deuxi\u00e8me cycle, ou tout dipl\u00f4me \u00e9quivalent d\u2019\u00e9ducation sup\u00e9rieure. Avec une ma\u00eetrise en biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information, le dipl\u00f4m\u00e9 peut poursuivre une carri\u00e8re en biblioth\u00e8ques ou en centre d\u2019information, en tant que chef de d\u00e9partement ou de section. Ce programme de ma\u00eetrise en biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information est le seul programme accr\u00e9dit\u00e9 du genre en Lettonie.<\/p>\n\n

<\/a>\u00c9tudes au doctorat<\/h3>\n

Depuis 1999, le d\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information a commenc\u00e9 \u00e0 offrir un programme d\u2019\u00e9tudes doctorales. Les principaux axes de recherche sont la biblioth\u00e9conomie, la science du livre, les sciences de l\u2019information et l\u2019enseignement des sciences de l\u2019information et de la biblioth\u00e9conomie. Le d\u00e9partement des sciences de l\u2019information et de biblioth\u00e9conomie de l\u2019universit\u00e9 pr\u00e9sente les r\u00e9sultats de ses travaux de recherche, d\u2019abord soumis \u00e0 un comit\u00e9 de lecture externe, sous la forme d\u2019articles dans sa revue Inform\u0101cija un sabiedr\u012bba<\/em> (\u00ab Information et soci\u00e9t\u00e9 \u00bb). Depuis 2009, la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie publie un document annuel: Latvijas Nacion\u0101l\u0101s bibliot\u0113kas Zin\u0101tniskie Raksti (\u00ab Les articles scientifiques de la LNB \u00bb).<\/p>\n\n

<\/a>Association de biblioth\u00e8ques<\/h2>\n

<\/a>L\u2019Association des biblioth\u00e8ques de Lettonie - Latvijas Bibliotek\u0101ru biedr\u012bba (LBB)<\/h3>\n

La LBB, fond\u00e9e le 29 avril 1923, est une organisation professionnelle b\u00e9n\u00e9vole ind\u00e9pendante qui r\u00e9unit des sp\u00e9cialistes des biblioth\u00e8ques et de l'industrie de l'information sur la base d'int\u00e9r\u00eats communs. L'association compte 397 membres individuels et 78 membres institutionnels avec 93 biblioth\u00e8ques annexes. L'association \u00e9tend ses activit\u00e9s \u00e0 travers quatre chapitres r\u00e9gionaux (Vidzeme, Latgale, Zemgale, Kurzeme) et propose aux membres de s'impliquer dans leur chapitre r\u00e9gional. Le but de la LBB est d'unir la communaut\u00e9 des biblioth\u00e8ques de Lettonie, de soutenir l'am\u00e9lioration professionnelle, de promouvoir le d\u00e9veloppement de l'industrie des biblioth\u00e8ques dans le pays, d'\u00e9lever le prestige de la profession de biblioth\u00e9caire et de d\u00e9fendre les droits et les int\u00e9r\u00eats des biblioth\u00e8ques et des biblioth\u00e9caires. La LBB est membre de la F\u00e9d\u00e9ration internationale des associations et institutions de biblioth\u00e8ques (IFLA) depuis 1929 et membre du Bureau europ\u00e9en des associations de biblioth\u00e8ques, d'information et de documentation (EBLIDA) depuis 2007. Elle agit en tant que repr\u00e9sentante des biblioth\u00e8ques et des biblioth\u00e9caires lettons dans ces organisations. Elle a une page Facebook<\/a>.<\/p>\n

La LBB a r\u00e9cemment exprim\u00e9 son soutien vis-\u00e0-vis des biblioth\u00e9caires et citoyens d\u2019Ukraine dans une lettre publique<\/a>, traduite en anglais.<\/p>\n\n

<\/a>L\u2019Association des biblioth\u00e8ques universitaires de Lettonie (LATABA)<\/h3>\n

La LATABA a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e le 11 octobre 1994 avec, \u00e0 l\u2019origine, 10 biblioth\u00e8ques membres. Elle regroupe maintenant 25 biblioth\u00e8ques universitaires et sp\u00e9cialis\u00e9es. Les missions de la LATABA sont de promouvoir le d\u00e9veloppement et la coop\u00e9ration des biblioth\u00e8ques universitaires et sp\u00e9cialis\u00e9es de la Lettonie, de favoriser la disposition et la transmission optimales d'informations servant la science, l'enseignement sup\u00e9rieur et l'\u00e9conomie de la Lettonie. Finalement, la LATABA a aussi comme volont\u00e9 d\u2019unir les diff\u00e9rentes biblioth\u00e8ques d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et sp\u00e9cialis\u00e9es de Lettonie \u00e0 d\u2019autres associations partageant les m\u00eames objectifs et missions en mati\u00e8re d\u2019information.<\/p>\n\n

<\/a>L\u2019Association des biblioth\u00e9caires scolaires lettonnes - Latvijas Skolu bibliotek\u0101ru biedr\u012bba (LSBB)<\/h3>\n

La LSBB a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e le 21 f\u00e9vrier 1997. L'Association est une organisation publique ouverte et b\u00e9n\u00e9vole qui r\u00e9unit des biblioth\u00e9caires scolaires, le personnel des biblioth\u00e8ques scolaires et toute personne travaillant dans d'autres domaines de l'\u00e9ducation sur la base d'int\u00e9r\u00eats communs. Le but de LSBB est de f\u00e9d\u00e9rer et d'inciter les biblioth\u00e9caires scolaires \u00e0 s'engager dans une activit\u00e9 professionnelle.<\/p>\n\n

<\/a>L\u2019Association lettone de formation des biblioth\u00e9caires- Latvijas Bibliotek\u0101ru izgl\u012bt\u012bbas apvien\u012bba, Biedr\u012bba (LBIA)<\/h3>\n

La LBIA a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e le 16 novembre 2010. Le but de l'association est d'unir le potentiel intellectuel des organisateurs de travaux \u00e9ducatifs, du personnel acad\u00e9mique, des enseignants et des formateurs, afin de promouvoir le d\u00e9veloppement du syst\u00e8me \u00e9ducatif formel et informel des sp\u00e9cialistes de l'information dans le pays, ainsi que de participer activement \u00e0 l'\u00e9laboration d'une politique d'apprentissage continu.<\/p>\n\n

<\/a>L\u2019Association des biblioth\u00e8ques lettones de musique<\/h3>\n

L\u2019Association des biblioth\u00e8ques lettones de musique a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e le 6 septembre 1998. L\u2019Association vise, entre autres, \u00e0 venir en aide aux biblioth\u00e9caires de musique de toute la Lettonie, un secteur de la biblioth\u00e9conomie qui est en difficult\u00e9, par manque d\u2019int\u00e9r\u00eat et de budget. Un des buts principaux de l\u2019Association est de cr\u00e9er le Electronic Union Catalogue for music of Latvia, qui sera nomm\u00e9 KOKLE. Le conseil de l\u2019Association organise des formations musicales mensuelles pour les biblioth\u00e9caires de musique.<\/p>\n\n

<\/a>La Soci\u00e9t\u00e9 de soutien de la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie<\/em> - Latvijas Nacion\u0101l\u0101s bibliot\u0113kas Atbalsta biedr\u012bba (LNBAB)<\/h3>\n

La Soci\u00e9t\u00e9 de soutien de la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie est une organisation publique fond\u00e9e en avril 1998. L'association g\u00e8re et organise divers \u00e9v\u00e9nements caritatifs pour aider la Biblioth\u00e8que nationale et les biblioth\u00e8ques de toute la Lettonie \u00e0 devenir des centres de culture, d'\u00e9ducation et de vie publique riches en ressources et en opportunit\u00e9s.<\/p>\n\n

<\/a>Cadre l\u00e9gislatif<\/h2>\n

<\/a>Cadre l\u00e9gislatif g\u00e9n\u00e9ral<\/h3>\n

Le cadre l\u00e9gislatif g\u00e9n\u00e9ral de la R\u00e9publique de Lettonie comporte plusieurs lois (likums) et r\u00e8glements (noteikumi \/ nolikums) qui l\u00e9gif\u00e8rent directement sur les activit\u00e9s des biblioth\u00e8ques et dans lesquels le terme \u00ab biblioth\u00e8que \u00bb est explicitement mentionn\u00e9. Normalement, elles sont d\u00e9livr\u00e9es par le cabinet de ministres (Ministru kabinets), soit par le parlement (Saeima), mais les plus anciennes datant des ann\u00e9es 1990 peuvent \u00eatre issus du conseil supr\u00eame (Augst\u0101k\u0101 Padome).(Legal Acts of the Republic of Latvia, 2022)<\/p>\n

Quant au cadre l\u00e9gislatif en biblioth\u00e9conomie et en sciences de l'information, il commence par l'article 100 de la constitution de la R\u00e9publique de Lettonie (adopt\u00e9e en 1922, mais r\u00e9introduite avec les amendements le 27 janvier 1994), qui mentionne explicitement le droit \u00e0 la libert\u00e9 de s'exprimer et qui inclut le droit de recevoir, de garder et de distribuer de l'information.(Constitution of the Republic of Latvia, 1992) Ce droit s'apparente aux valeurs de plusieurs associations professionnelles en biblioth\u00e9conomie comme l'IFLA. (IFLA, 1999)<\/p>\n\n

<\/a>Cadre l\u00e9gislatif en biblioth\u00e9conomie et sciences de l'information<\/h3>\n

D'une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, il est possible de constater que le cadre l\u00e9gislatif en sciences de l'information est bien d\u00e9velopp\u00e9 et semble suivre les progr\u00e8s r\u00e9cents du milieu. La l\u00e9gislation lettone comporte la loi sur la Biblioth\u00e8que Nationale de Lettonie (On the National Library of Latvia, 1992), et qui proclame cette biblioth\u00e8que de recherche universelle servant au d\u00e9veloppement intellectuel de la nation. C\u2019est d\u2019elle que d\u00e9coulent trois autres lois : Loi sur les Biblioth\u00e8ques (Library Law, 1998) , Loi sur les Archives (Archives Law, 2010) qui remplace une l\u00e9gislation \u00e9chue adopt\u00e9e en 1991, Loi sur la protection des monuments culturels (On Protection of Cultural Monuments, 1992) et un r\u00e8glement :R\u00e8glement sur la Biblioth\u00e8que Nationale de Lettonie (Latvijas Nacion\u0101l\u0101s bibliot\u0113kas nolikums , 2006).<\/p>\n\n

<\/a>R\u00e8glements habilit\u00e9s par la loi sur les Biblioth\u00e8ques<\/h3>\n

La loi sur les Biblioth\u00e8ques a \u00e9t\u00e9 habilitante pour les cinq r\u00e8glements suivants adopt\u00e9s en 2001 : le premier est intitul\u00e9 \u00abLes proc\u00e9dures pour le d\u00e9veloppement et l'utilisation du catalogue national \u00bb, il d\u00e9crit la proc\u00e9dure de partage de l'information bibliographique par les biblioth\u00e8ques nationales en mandatant l'utilisation du format MARC pour toutes les biblioth\u00e8ques lors de la transmission des donn\u00e9es vers le catalogue national et en mentionnant que toutes les biblioth\u00e8ques qui ont une connexion internet et un syst\u00e8me de gestion de donn\u00e9es num\u00e9riques doivent transmettre ces informations au catalogue chaque jour. Quant aux biblioth\u00e8ques qui ne poss\u00e8dent pas de connexion internet, mais qui ont un syst\u00e8me de gestion des donn\u00e9es num\u00e9riques si elles se situent \u00e0 Riga, elles doivent le faire chaque semaine par disquette et si elles sont \u00e0 l'ext\u00e9rieur de Riga, elles doivent le faire aux trois mois. De plus, les biblioth\u00e8ques qui ont une connexion internet, mais n'ont pas de syst\u00e8me de gestion de donn\u00e9es num\u00e9riques doivent envoyer leurs donn\u00e9es bibliographiques sous forme d'une liste par courriel chaque jour. (Procedures for the Development and Utilisation of the National Catalogue, 2001)<\/p>\n

Le deuxi\u00e8me r\u00e8glement est intitul\u00e9 \u00ab La Gestion du R\u00e9seau des Biblioth\u00e8ques Officielles du niveau local \u00bb et il d\u00e9crit le nombre minimal des biblioth\u00e8ques par nombre d'habitants et par unit\u00e9 administrative. Par exemple, une paroisse de moins de 2000 personnes doit avoir au moins une biblioth\u00e8que locale et \u00e0 Riga, il doit y avoir une biblioth\u00e8que par 25 000 habitants qui sert adultes ou enfants. ( Regulations Regarding Operation of Official Local-Level Library Network, 2001)<\/p>\n

Le troisi\u00e8me r\u00e8glement est intitul\u00e9 \u00ab Les normes mat\u00e9rielles et techniques de base de biblioth\u00e8ques \u00bb. Il d\u00e9crit les mesures d'accessibilit\u00e9 obligatoires pour les biblioth\u00e8ques afin d\u2019accommoder des personnes \u00e0 mobilit\u00e9 r\u00e9duite (rampes, ascenseurs, etc.), ainsi que l'organisation de l'espace biblioth\u00e9caire obligatoire i.e. une salle de consultation, de stockage, d'administration, etc.(Norms of the Material and Technical Basis of Libraries, 2001)<\/p>\n

Le quatri\u00e8me est intitul\u00e9 \u00ab Le r\u00e8glement sur le nombre d'employ\u00e9s requis pour travailler en biblioth\u00e8ques et l'\u00e9ducation n\u00e9cessaire pour faire ce travail \u00bb. Il identifie les qualifications n\u00e9cessaires pour travailler dans des biblioth\u00e8ques comme \u00e9tant une formation quelconque centr\u00e9e sur la biblioth\u00e9conomie, ainsi qu'en identifiant qu'il doit avoir un biblioth\u00e9caire pour 9000 items physiques \u00e9mis aux usagers si c'est une biblioth\u00e8que d'importance nationale et un biblioth\u00e9caire qualifi\u00e9 pour 12 000 items remis aux usagers si c'est une biblioth\u00e8que principale r\u00e9gionale. (Regulations regarding the Number of Employees Necessary for the Work of a Library and the Education Necessary for Holding Positions, 2001)<\/p>\n

Le cinqui\u00e8me est intitul\u00e9 \u00ab Normes de financement n\u00e9cessaires pour l'op\u00e9ration des biblioth\u00e8ques \u00bb. Il explicite les diff\u00e9rentes modalit\u00e9s de financement par type de biblioth\u00e8que pour les diff\u00e9rents services : achat de livres, infrastructure informationnelle, \u00e9quipement, etc. Par exemple, le financement pour l'achat des livres et des p\u00e9riodiques est de 0,43 euros par personne pour biblioth\u00e8ques municipales, de 9,96 euros par l'\u00e9tudiant ou le professeur dans des biblioth\u00e8ques servant \u00e0 l'\u00e9ducation primaire, secondaire ou professionnelle et finalement, de 11,38 euros par \u00e9tudiant ou professeur pour les biblioth\u00e8ques du milieu universitaire (Bibliot\u0113ku darb\u012bbai nepiecie\u0161am\u0101 finans\u0113juma normat\u012bvi, 2001).<\/p>\n

En 2006, deux autres r\u00e8glements ont \u00e9t\u00e9 introduits en lien avec cette loi : \u00ab R\u00e8glements sur les frais demand\u00e9s par les Biblioth\u00e8ques d'\u00c9tat pour les services et la m\u00e9thodologie pour d\u00e9terminer ces frais \u00bb ( Regulations Regarding the Paid Services Provided by State Libraries and the Methodology for Determination of Pricing Thereof, 2006) et \u00ab R\u00e8glements sur l'accr\u00e9ditation des biblioth\u00e8ques \u00bb (Regulations for the Accreditation of Libraries, 2006). \u00c0 la suite de cela, deux autres r\u00e8glements ont suivi : \u00ab R\u00e8glement sur la collection de la Biblioth\u00e8que Nationale \u00bb (Nacion\u0101l\u0101 bibliot\u0113ku kr\u0101juma noteikumi, 2010) et \u00ab Proc\u00e9dure pour permettre le co-financement \u00e0 partir du budget de l'\u00c9tat pour assurer l'acc\u00e8s aux ordinateurs, \u00e0 l'internet et aux ressources informationnelles \u00e9lectroniques en biblioth\u00e8ques municipales \u00bb (K\u0101rt\u012bba, k\u0101d\u0101 pie\u0161\u0137ir valsts bud\u017eeta l\u012bdzfinans\u0113jumu datoru, interneta un visp\u0101rpieejamo elektronisk\u0101s inform\u0101cijas resursu publisk\u0101s pieejam\u012bbas nodro\u0161in\u0101\u0161anai pa\u0161vald\u012bbu bibliot\u0113k\u0101s, 2014).<\/p>\n

La loi sur les Biblioth\u00e8ques a re\u00e7u un amendement le 3 mai 2022 qui d\u00e9finit une nouvelle cat\u00e9gorie, soit celle des documents sp\u00e9ciaux tels les documents publi\u00e9s en letton avant 1855 et les documents en d'autres langues jusqu'\u00e0 l'ann\u00e9e 1850. De plus, cet amendement inclut des dispositions quant \u00e0 ce qu'il est interdit de faire avec ces documents, par exemple les d\u00e9truire, les exproprier et les transf\u00e9rer ill\u00e9galement. Plus important encore, cet amendement inclut une interdiction d'inclure \u00e0 la collection de la Biblioth\u00e8que Nationale toute \u0153uvre qui a \u00e9t\u00e9 obtenue ill\u00e9galement ou a \u00e9t\u00e9 vol\u00e9e \u00e0 partir d'un autre pays. Mentionnons une obligation de la Biblioth\u00e8que Nationale de v\u00e9rifier si l\u2019\u0153uvre se retrouve dans un registre des biens culturels vol\u00e9s avant de l'inclure dans la collection. (Groz\u012bjumi Bibliot\u0113ku likum\u0101, 2022)<\/p>\n\n

<\/a>L\u00e9gislations sur le droit d\u2019auteur, le d\u00e9p\u00f4t l\u00e9gal et l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l'information<\/strong><\/h3>\n

Deux autres lois mentionnent explicitement les biblioth\u00e8ques, celle du droit d'auteur et celle du d\u00e9p\u00f4t l\u00e9gal.<\/p>\n

La loi sur le droit d\u2019auteur comporte la section qui d\u00e9finit sp\u00e9cifiquement les modalit\u00e9s d'utilisation des \u0153uvres soumises au droit d'auteur au b\u00e9n\u00e9fice des mus\u00e9es, des archives et des biblioth\u00e8ques. Notamment, la permission de faire une copie des \u0153uvres existant dans leurs collections permanentes, ainsi que de rendre ces \u0153uvres accessibles au public sans la permission des auteurs.(Copyright Law, 2000)<\/p>\n

La loi sur le d\u00e9p\u00f4t l\u00e9gal d\u00e9finit les modalit\u00e9s pour les types des publications (visuelles, audio, audiovisuelles, etc.) qui sont assujetties \u00e0 cette loi et la mani\u00e8re dont elles doivent \u00eatre soumises \u00e0 la Biblioth\u00e8que Nationale de Lettonie (c\u2019est \u00e0 dire en nombre de copies selon le type de support, de mani\u00e8re gratuite, etc.) et leur distribution subs\u00e9quente aux autres biblioth\u00e8ques du pays qui sont \u00e9num\u00e9r\u00e9es dans une liste directement incluse dans la loi. Ces biblioth\u00e8ques sont principalement publiques ou universitaires. (Legal Deposit Law, 2006)<\/p>\n

La l\u00e9gislation lettone comporte aussi une loi sur l'acc\u00e8s \u00e0 l'information qui d\u00e9finit les provisions d'acc\u00e8s \u00e0 l'information en d\u00e9crivant qui peut acc\u00e9der aux informations des institutions publiques et comment ces informations peuvent \u00eatre utilis\u00e9es. (Lepik et al., 2013)<\/p>\n\n

<\/a>
Information compl\u00e9mentaire<\/h2>\n

En concordance avec l\u2019Agenda 2030 <\/em>des Objectifs de d\u00e9veloppement durable (ODD) <\/em>de l\u2019ONU, la Strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement durable de la Lettonie<\/em> (Lettonie 2030<\/em>) fixe pr\u00e9cis\u00e9ment les priorit\u00e9s \u00e0 ce sujet. Plusieurs documents et plans strat\u00e9giques ont \u00e9t\u00e9 produits par l\u2019Association des biblioth\u00e8ques de Lettonie et la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie. \u00c0 titre d\u2019exemple saillant, nous pr\u00e9sentons ici le cas d\u2019une nouvelle biblioth\u00e8que dont la conception peut \u00eatre directement associ\u00e9e au septi\u00e8me objectif des ODD, \u00e0 savoir: \u00ab garantir l\u2019acc\u00e8s de tous \u00e0 des services \u00e9nerg\u00e9tiques fiables, durables et modernes, \u00e0 un co\u00fbt abordable \u00bb.<\/p>\n

La nouvelle biblioth\u00e8que centrale d\u2019Ogre<\/a> (une ville de 23 000 habitants, situ\u00e9e \u00e0 36 km de la capitale, Riga) a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9e le 2 juin 2021.<\/p>\n

\u2022 Le b\u00e2timent de deux \u00e9tages est multifonctionnel et net z\u00e9ro (dit \u00ab habitat passif \u00bb). Autrement dit, l\u2019utilisation de ressources renouvelables conf\u00e8re au b\u00e2timent des caract\u00e9ristiques \u00e9co\u00e9nerg\u00e9tiques et durables \u00e0 100%.<\/p>\n

\u2022 La structure, ouverte et visible, est enti\u00e8rement construite en panneaux de bois lamell\u00e9s\/coll\u00e9s (CLT\/GLT).<\/p>\n

\u2022 L\u2019isolation utilise de la laine \u00e9cologique en cellulose recycl\u00e9e.<\/p>\n

\u2022 Le chauffage et la climatisation proviennent d\u2019un syst\u00e8me de pompe install\u00e9 dans les \u00e9gouts de la ville o\u00f9 la temp\u00e9rature favorise un fonctionnement optimal de l\u2019\u00e9changeur de chaleur.<\/p>\n

\u2022 Toute l\u2019\u00e9lectricit\u00e9 est g\u00e9n\u00e9r\u00e9e par des panneaux solaires install\u00e9s au-dessus du stationnement.<\/p>\n

\u2022 L\u2019eau de pluie est r\u00e9cup\u00e9r\u00e9e sur le toit pour l\u2019irrigation de l\u2019installation, notamment le mur de plantes vertes de l\u2019atrium.<\/p>\n

\u2022 L\u2019\u00e9difice est dot\u00e9 d\u2019un syst\u00e8me d\u2019\u00e9clairage \u00ab intelligent \u00bb qui utilise jusqu\u2019\u00e0 80% de lumi\u00e8re naturelle.<\/p>\n

\u2022 Des auvents sp\u00e9ciaux pr\u00e9viennent, pendant l\u2019\u00e9t\u00e9, la surchauffe des locaux, tout en laissant le soleil entrer pendant l\u2019hiver. Les fen\u00eatres expos\u00e9es \u00e0 l\u2019ouest sont \u00e9quip\u00e9es de stores automatiques.<\/p>\n

\u2022 Pendant les heures d\u2019ouverture, des lecteurs de CO2 mesurent en permanence la qualit\u00e9 de l\u2019air. La ventilation - qui peut \u00e9vacuer l\u2019air tout en r\u00e9cup\u00e9rant la chaleur - est automatiquement ajust\u00e9e en cons\u00e9quence.<\/p>\n

\u2022 La biblioth\u00e8que a \u00e9t\u00e9 implant\u00e9e dans un bois\u00e9 vallonn\u00e9 \u00e0 l\u2019extr\u00e9mit\u00e9 d\u2019une rue pi\u00e9tonne. L\u2019empreinte \u00e9cologique de l\u2019implantation a \u00e9t\u00e9 minimis\u00e9e au maximum. L\u2019environnement bois\u00e9 favorise un ombrage agr\u00e9able autour du b\u00e2timent et des fa\u00e7ades vertes de plantes grimpantes agr\u00e9mentent \u00e9galement les lieux.<\/p>\n

\u2022 Il s\u2019agit d\u2019un espace public accessible et accueillant dont la conception des am\u00e9nagements int\u00e9rieurs a \u00e9t\u00e9 partiellement r\u00e9alis\u00e9e en co-design, avec la population locale, et ce, d\u00e8s le d\u00e9but du projet. Une zone sp\u00e9ciale pour les poupons (chambre de soins et d\u2019allaitement) et un mur d\u2019escalade pour les enfants ont notamment \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s, gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019implication du \u00ab club des m\u00e8res \u00bb d\u2019Ogre.<\/p>\n

En r\u00e9sum\u00e9, la biblioth\u00e8que centrale d\u2019Ogre - dont la construction a co\u00fbt\u00e9 9,6 millions d\u2019euros (13,9 millions de dollars canadiens) - articule une \u00e9conomie circulaire, la multifonctionnalit\u00e9 et une int\u00e9gration \u00e9cologique r\u00e9ussie.<\/p>\n\n

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(Josiane Ferron, Erika Paquette-Lauzon, Thomas Sieber, Eva Yakauchuk)<\/p>\n

<\/a>Profil du pays<\/h2>\n

La Lettonie (Latvija) est un pays d\u2019Europe du Nord, situ\u00e9 sur la rive orientale de la mer Baltique. Elle partage ses fronti\u00e8res avec les deux autres pays baltes, soit la Lituanie au sud et l\u2019Estonie au nord. La Russie se trouve \u00e0 l\u2019est et la Bi\u00e9lorussie au sud-est. De plus, elle poss\u00e8de une fronti\u00e8re maritime avec la Su\u00e8de. La r\u00e9publique de Lettonie (Latvijas Republika), dot\u00e9e d\u2019un r\u00e9gime parlementaire, est membre de l\u2019Union europ\u00e9enne (1er mai 2004) et de l\u2019OTAN (29 mars 2004). Sa monnaie est l\u2019euro. Le pays compte 1 875 757 habitants (2022), pour une superficie totale de 64 594 km2. La capitale est Riga (605 802 habitants en 2022). Bien que la seule langue officielle soit le letton, parl\u00e9e par 56,3% de la population, on peut notamment noter l\u2019usage assez r\u00e9pandu du russe \u00e0 33,8%. Si les Lettons repr\u00e9sentent le groupe ethnique majoritaire \u00e0 62,7%, on rel\u00e8ve plusieurs minorit\u00e9s, notamment les Bi\u00e9lorusses (3,1%), les Ukrainiens (2,2%) et, la plus importante, celle des Russes, qui forment 24,5% des habitants. La population est urbaine \u00e0 68,5%. Les for\u00eats recouvrent 54,1% du territoire. (Statistiques officielles de Lettonie, 2022, et CIA, 2022). Le pays est divis\u00e9 en quatre provinces aux particularit\u00e9s tr\u00e8s distinctes : Vidzeme (Livonie) au nord, Zemgale (Courlande orientale) au centre, Kurzeme (Courlande occidentale) \u00e0 l\u2019ouest et Latgale au sud-est (Plasseraud, 1996).<\/p>\n

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Histoire<\/strong><\/h2>\n

Strange to hail from almost anonymous shores \/ in overexplored Europe where the Baltic \/ still hides a lunar side, unilluminated \/ except for subjugations, annexations \/ which continued unabated for centuries.<\/em><\/p>\n

\u2013 Ivar Ivask, 1986<\/p>\n

Dans la mesure o\u00f9 le destin de ce territoire appara\u00eet comme une vaste accumulation de strates superpos\u00e9es, une succession de guerres, d\u2019occupations et de dominations \u00e9trang\u00e8res, il n\u2019est peut-\u00eatre pas exag\u00e9r\u00e9 de pr\u00e9tendre que \u00ab L\u2019histoire de la Lettonie \u00a0\u00bb des origines \u00e0 nos jours \u00ab\u00a0, n\u2019existe pas et ne saurait exister \u00bb (Filler, 2016, p. 41). En effet, pendant plus de 750 ans, la Lettonie actuelle a \u00e9t\u00e9 successivement annex\u00e9e et occup\u00e9e par les Germaniques, les Su\u00e9dois, les Polonais, les Russes, les nazis et les Sovi\u00e9tiques (Madiot, 2005, p. 111).<\/p>\n

Assujetti aux barons baltes \u2013 descendants des chevaliers teutoniques \u2013 converti au christianisme puis \u00e0 la R\u00e9forme, le peuple letton \u00e9tait exempt d\u2019aristocratie et ne poss\u00e9dait, pour ainsi dire, que sa langue (Champonnois et Labriolle, 2003, p. 7-8).<\/p>\n

Admir\u00e9e pour sa prosp\u00e9rit\u00e9, la Livonie, la plus grande des provinces, fut occup\u00e9e tour \u00e0 tour par les grandes puissances d\u00e9j\u00e0 mentionn\u00e9es. Entre 1558 et 1795, sous la conduite de la dynastie Kettler, la Courlande-Zemgale b\u00e9n\u00e9ficia d\u2019une large autonomie des pouvoirs polonais et russe et se d\u00e9marqua \u00e9galement par son d\u00e9veloppement \u2013 au point de revendiquer la possession de colonies outre-mer. L\u2019histoire de la Latgale, qui v\u00e9cut une \u00e9poque polonaise, reste cependant tr\u00e8s marqu\u00e9e, d\u00e8s la Grande guerre du Nord (1710), par l\u2019annexion \u00e0 l\u2019Empire russe de Pierre Le Grand (Champonnois et Labriolle, 2003, p. 7).<\/p>\n

\u00c0 ce jour, la Lettonie n\u2019a connu que 51 ans de libert\u00e9. En 1918, au prix de la disparition de 27% de sa population, la Lettonie devient ind\u00e9pendante pour la premi\u00e8re fois de son histoire. Cet \u00e9pisode ne dure que 20 ans \u2013 entre les deux guerres mondiales (Madiot, 2005, p. 111). L\u2019occasion d\u2019une nouvelle ind\u00e9pendance ne se repr\u00e9sentera qu\u2019en 1991, apr\u00e8s plus de 50 ans d\u2019occupation sovi\u00e9tique (1940-1941), nazie (1941-1944) et sovi\u00e9tique \u00e0 nouveau (1944-1991) (Champonnois et Labriolle, 2003, p. 8).<\/p>\n

D\u2019autres pertes civiles et militaires incommensurables \u2013 dont 70 000 juifs assassin\u00e9s sur un total de 93 000, avant la guerre \u2013 marquent cette \u00e9poque (Yad Vashem, 2022).<\/p>\n

La Lettonie n\u2019a pas encore fait la paix avec son pass\u00e9, ni d\u2019ailleurs, son deuil. Un maillage complexe de divisions interethniques et d\u2019influences politiques \u2013 exacerb\u00e9 par les diktats historiques russes \u2013 inhibe encore les tentatives de r\u00e9solution historique (Zel\u010de, 2009, p. 45).<\/p>\n

The composite picture of Latvia\u2019s history use and memory functions appears fragmented due to the many problems and contradictions that are involved, as well as the inability to find solutions (Zel\u010de, 2009, p. 57).<\/p>\n

La Lettonie revient de loin : pendant plus de 200 ans, les \u00e9lites dirigeantes (en particulier germaniques et russes) cherchent \u00e0 l\u00e9gitimer leur domination des provinces lettones \u00e0 travers une historiographie fabriqu\u00e9e, politis\u00e9e et ethnicis\u00e9e, afin d\u2019\u00e9crire (ou de r\u00e9\u00e9crire) l\u2019histoire selon leur agenda id\u00e9ologique. Loin de donner des descriptions lin\u00e9aires d\u2019un pass\u00e9 factuel, les pouvoirs en place instillent leurs propres versions mythologiques de l\u2019histoire, c\u2019est-\u00e0-dire des repr\u00e9sentations fantasm\u00e9es et des r\u00e9cits concurrentiels, qui s\u2019excluent les uns les autres. Ainsi, chaque communaut\u00e9, sur le territoire letton, fait sa propre histoire, comme autant de palimpsestes p\u00e9tris de contradictions (Filler, 2016, p. 41 et Zel\u010de, 2009, p. 45).<\/p>\n

Maintes fois r\u00e9\u00e9crite, effac\u00e9e, manipul\u00e9e, prise d\u2019assaut, assujettie, partitionn\u00e9e, il n\u2019est pas anodin que l’histoire de la Lettonie sonne comme une longue litanie. C\u2019est dans un contexte d\u2019occupation permanente, o\u00f9 la langue lettone est tout au plus tol\u00e9r\u00e9e, que les da\u00efnas (les chansons et po\u00e9sies populaires lettones) prendront une valeur de symbole, de r\u00e9sistance aux envahisseurs, pour finalement servir la cause de l\u2019Atmoda \u2013 l\u2019\u00c9veil national, port\u00e9 par le groupe des Jeunes Lettons \u2013 \u00e0 partir des ann\u00e9es 1860, lorsque les Lettons prennent progressivement conscience de leur identit\u00e9 collective et s\u2019affirment, forts de leur langue, de leurs traditions et de leur culture. L\u2019importance primordiale que rev\u00eatent les da\u00efnas dans le contexte de l\u2019histoire lettone tient notamment \u00e0 l\u2019importance de la nature, des croyances animistes et des th\u00e8mes pa\u00efens qui ont traditionnellement \u00e9t\u00e9 transmis de g\u00e9n\u00e9ration en g\u00e9n\u00e9ration, en letton, envers et contre les impositions des occupants. De fait, les da\u00efnas t\u00e9moignent d\u2019une forme de survivance identitaire qui renvoie \u00e0 la nostalgie d\u2019un \u00e2ge d\u2019or originel et mythique, o\u00f9 pr\u00e9valent le culte de la nature et la r\u00eaverie. Autrement dit : la m\u00e9moire contemplative maintient la coh\u00e9sion collective (Madiot, 2005, p. 114-118).<\/p>\n

Il n\u2019est donc gu\u00e8re surprenant d\u2019apprendre qu\u2019en 1986, l\u2019\u00e9cologie fut \u00e0 la source du mouvement qui allait d\u00e9boucher sur la deuxi\u00e8me ind\u00e9pendance, lorsqu\u2019un regroupement s\u2019opposa \u00e0 la construction d\u2019une centrale \u00e9lectrique sur la rivi\u00e8re Daugava (Madiot, 2005, p. 115). Trois ans plus tard, le 23 ao\u00fbt 1989, une manifestation gigantesque (dite la Voie balte), sous la forme d\u2019une cha\u00eene humaine longue de 600 km, rassembla entre 1 et 2 millions de personnes, de Vilnius (Lituanie) \u00e0 Tallinn (Estonie) en passant par Riga (Lettonie). Les manifestants exigeaient que fut rendu public le trait\u00e9 des accords secrets Ribbentrop-Molotov (entre l\u2019Allemagne nazie et l\u2019Union sovi\u00e9tique de Staline) qui scella notamment le sort des pays baltes pendant la Seconde Guerre mondiale. Une R\u00e9volution chantante allait attirer l\u2019attention du monde entier sur les aspirations d\u2019ind\u00e9pendance des trois pays, laquelle allait bient\u00f4t se concr\u00e9tiser (Champonnois et Labriolle, 2003, p. 52-53).<\/p>\n

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<\/a>Types de biblioth\u00e8ques<\/h2>\n

Tout comme la situation en Estonie et en Lituanie, l\u2019\u00e9volution dynamique des biblioth\u00e8ques en Lettonie est li\u00e9e \u00e0 l\u2019ind\u00e9pendance du pays, proclam\u00e9e \u00e0 la fin du vingti\u00e8me si\u00e8cle. Une transition vers un syst\u00e8me d\u00e9mocratique et innovant permet aux biblioth\u00e8ques de se proposer en \u00ab centres d\u2019information, de culture et de loisirs tourn\u00e9s vers l\u2019usager et ouverts sur l\u2019ext\u00e9rieur \u00bb (Lepik et al., 2013), plut\u00f4t qu\u2019en lieux ferm\u00e9s, id\u00e9ologiques et sous le contr\u00f4le de la censure.<\/p>\n

Tous les cinq ans, depuis 2004, les biblioth\u00e8ques doivent demander une accr\u00e9ditation officielle. C\u2019est ainsi qu\u2019un statut de biblioth\u00e8que d\u2019\u00c9tat, de biblioth\u00e8que centrale r\u00e9gionale ou de biblioth\u00e8que locale leur est attribu\u00e9. Dans ce syst\u00e8me particuli\u00e8rement centralis\u00e9 tr\u00f4ne la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie, puis 796 biblioth\u00e8ques publiques, 29 biblioth\u00e8ques r\u00e9gionales, 46 biblioth\u00e8ques acad\u00e9miques, 29 biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es et, finalement, 767 biblioth\u00e8ques scolaires.<\/p>\n

Sous l\u2019autorit\u00e9 du minist\u00e8re de la Culture, les biblioth\u00e8ques, en Lettonie, malgr\u00e9 les sp\u00e9cificit\u00e9s de chacune, semblent tout de m\u00eame inspir\u00e9es par un ensemble de missions semblables : rendre accessible l\u2019information et pr\u00e9server le patrimoine culturel, tout en encourageant le progr\u00e8s dans les collections, mais aussi dans les services offerts \u00e0 la population.<\/p>\n

<\/a>La Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie<\/h3>\n

Fond\u00e9e en 1919, un an apr\u00e8s la premi\u00e8re d\u00e9claration d\u2019ind\u00e9pendance de la Lettonie, la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie (BNL) a comme premier directeur Janis Misins. Ce dernier s\u2019est servi de sa propre collection de livres pour cr\u00e9er celle de la BNL. Lors de la Deuxi\u00e8me Guerre mondiale, des troupes allemandes et sovi\u00e9tiques volent et d\u00e9truisent sa documentation, qui lui sera en partie restitu\u00e9e apr\u00e8s la guerre.<\/p>\n

Sp\u00e9cialis\u00e9e dans les humanit\u00e9s et les sciences sociales, la BNL offre aujourd\u2019hui \u00e0 ses usagers plus de quatre millions de documents. Tout en conservant et en d\u00e9veloppant un fonds de litt\u00e9rature nationale, elle poss\u00e8de aussi un fonds d\u2019imprim\u00e9s d\u2019origine \u00e9trang\u00e8re, qui pr\u00e9sente un int\u00e9r\u00eat pour les sph\u00e8res \u00e9conomiques, \u00e9ducationnelles et culturelles lettones.<\/p>\n

Depuis 2007, la BNL est reconnue comme un institut de recherche et b\u00e9n\u00e9ficie d\u2019un Conseil scientifique. Celui-ci synth\u00e9tise et analyse, entre autres, les donn\u00e9es statistiques sur les biblioth\u00e8ques. De 2008 \u00e0 2010, elle est pass\u00e9e de 84 200 usagers \u00e0 plus de 225 000. Le 29 ao\u00fbt 2014, l\u2019ann\u00e9e de son 95e anniversaire, cinq de ses sites sont regroup\u00e9s dans un nouvel \u00e9difice, pr\u00e8s de la rivi\u00e8re Daugava, un projet dirig\u00e9 par l\u2019architecte am\u00e9ricano-letton Gunars Birkerts. Surnomm\u00e9e le \u00ab Ch\u00e2teau de lumi\u00e8re \u00bb, la BNL emprunte depuis une forme pyramidale, se rapprochant de la montagne de verre l\u00e9gendaire d\u2019un conte folklorique letton.<\/p>\n

Dans un espace ouvert et multifonctionnel de 68 m\u00e8tres de hauteur et de 13 \u00e9tages, la BNL offre des possibilit\u00e9s multiples de services et de cr\u00e9ations d\u2019\u00e9v\u00e9nements. Un espace pour des expositions, ainsi que 20 pi\u00e8ces de conf\u00e9rences et de formation sont disponibles en location.<\/p>\n

Une salle de concert avec 462 si\u00e8ges se situe au rez-de-chauss\u00e9e. Un mus\u00e9e rappelant l\u2019historique des livres lettons est \u00e9galement pr\u00e9sent, ainsi qu\u2019une boutique de souvenirs et un restaurant. Une collection sp\u00e9ciale c\u00e9l\u00e9brant les tr\u00e9sors nationaux, soient les livres pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s des Lettons, est \u00e9galement mise en valeur.<\/p>\n

En 2018, la BNL remporte le titre de Biblioth\u00e8que de l\u2019ann\u00e9e, lors de la remise de prix de l\u2019International Excellence Awards, pr\u00e9sent\u00e9 pendant la Foire du Livre \u00e0 Londres.<\/p>\n

<\/a>Les biblioth\u00e8ques publiques<\/h3>\n

D\u00e8s 2006 et jusqu\u2019en 2013, l\u2019\u00c9tat, les collectivit\u00e9s locales et la compagnie Microsoft participent au projet \u00ab Father\u2019s Third Son \u00bb, pour lequel la Fondation Bill & M\u00e9linda Gates a accord\u00e9 un budget de 1,6 million de dollars. C\u2019est ainsi que la totalit\u00e9 des biblioth\u00e8ques publiques dispose d\u2019une connexion internet et de r\u00e9seaux sans fil, tout en \u00e9tant \u00e9quip\u00e9e de mat\u00e9riel informatique, comme des ordinateurs, des logiciels et des ressources permettant l\u2019impression et la num\u00e9risation.<\/p>\n

Cette aide \u00e0 la litt\u00e9ratie num\u00e9rique est d\u2019une importance majeure, mais plusieurs biblioth\u00e8ques publiques souffrent d\u2019un autre manque d\u2019accessibilit\u00e9, emp\u00eachant les personnes handicap\u00e9es ou \u00e0 mobilit\u00e9 r\u00e9duite de profiter de l\u2019ensemble de leurs services.<\/p>\n

La Biblioth\u00e8que pour aveugles de Lettonie et ses sept annexes tentent de combler cette lacune. Leur mission est d\u2019offrir du service informationnel pour les personnes avec un handicap, qu\u2019elles soient aveugles, que leur vision soit diminu\u00e9e, qu\u2019elles aient des difficult\u00e9s \u00e0 lire ou tout autre probl\u00e8me d\u2019accessibilit\u00e9. Fond\u00e9e en 1962, la Biblioth\u00e8que pour aveugles de Lettonie propose des livres audios, tactiles, en braille et \u00e0 gros caract\u00e8res. Sa collection comprend des livres en lettonien, mais aussi en russe, en allemand et en anglais.<\/p>\n

La Biblioth\u00e8que produit aussi deux magazines audios : Doma<\/em>, en letton et disponible mensuellement, et \u041a\u0430\u043b\u0435\u0439\u0434\u043e\u0441\u043a\u043e\u043f<\/em>, offert quatre fois l\u2019an, en russe. Son studio d\u2019enregistrement permet ce service et encourage une production audiovisuelle diversifi\u00e9e.<\/p>\n

D\u2019autres projets inventifs stimulent l\u2019accessibilit\u00e9 et l\u2019inclusivit\u00e9. Depuis plusieurs ann\u00e9es, la biblioth\u00e8que de Valmiera accueille Zum Zum, un chien, pour une activit\u00e9 de lecture. Les enfants des villages environnants sont invit\u00e9s \u00e0 lire sous le regard bienveillant de l\u2019animal. En 2018, 86 jeunes lecteurs avaient lu des histoires \u00e0 Zum Zum.<\/p>\n

Une tente a aussi \u00e9t\u00e9 \u00e9rig\u00e9e pr\u00e8s de la rivi\u00e8re \u00e0 Riga et d\u2019un centre r\u00e9cr\u00e9atif, en 2016, avec environ 400 livres \u00e0 la disposition des enfants et des adultes. De plus, la Lettonie s\u2019est inspir\u00e9e de l\u2019Estonie et de la Lituanie, pour mettre en place une machine \u00e0 colis dans la ville de Bauska. Cette machine, install\u00e9e \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de la biblioth\u00e8que, permet aux usagers qui ne peuvent se rendre physiquement \u00e0 ce lieu, en raison de sa localisation au troisi\u00e8me \u00e9tage d\u2019un \u00e9difice ou de ses heures d\u2019ouverture, d\u2019emprunter tout de m\u00eame des livres.<\/p>\n

\u00c9quip\u00e9e de 14 compartiments, la machine re\u00e7oit des livres pr\u00e9c\u00e9demment r\u00e9serv\u00e9s par les usagers. Ceux-ci re\u00e7oivent un code et l\u2019utilisent pour acc\u00e9der \u00e0 leur emprunt.<\/p>\n

Plusieurs biblioth\u00e8ques coop\u00e8rent aussi avec les usagers pour instaurer des projets tels qu\u2019un club de discussion sur la sant\u00e9, une collecte de l\u2019histoire de vie de r\u00e9sidents locaux, et un espace de rencontres et d\u2019activit\u00e9s pour parents et enfants.<\/p>\n

<\/a>Les biblioth\u00e8ques centrales r\u00e9gionales<\/h3>\n

Les 29 biblioth\u00e8ques centrales r\u00e9gionales sont aussi des biblioth\u00e8ques publiques, charg\u00e9es de maintenir un catalogue centralis\u00e9 des collections locales. Elles sont \u00e9galement une source de conseil et de soutien pour les biblioth\u00e8ques qui offrent un service de proximit\u00e9 \u00e0 leurs usagers.<\/p>\n

Cr\u00e9\u00e9e en 1906, la biblioth\u00e8que centrale de Riga est la plus grande et l\u2019une des plus anciennes du pays. Une clinique p\u00e9diatrique du centre hospitalier universitaire, du nom de la \u00ab Biblioth\u00e8que des beaux jours \u00bb, un centre d\u2019accueil pour les personnes sans domicile fixe, ainsi que la prison de Brasa sont les trois lieux d\u2019acc\u00e8s ext\u00e9rieur o\u00f9 la biblioth\u00e8que centrale de Riga propose aussi des services.<\/p>\n

En 2011, la biblioth\u00e8que r\u00e9gionale de Kuldiga a d\u00e9m\u00e9nag\u00e9 sur un nouveau site, dans une ancienne synagogue, gr\u00e2ce \u00e0 un projet jug\u00e9 ambitieux et r\u00e9ussi.<\/p>\n

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<\/a>Les biblioth\u00e8ques acad\u00e9miques<\/h3>\n

Les plus grands changements dans le r\u00e9seau des biblioth\u00e8ques acad\u00e9miques ont eu lieu entre 2009 et 2011. C\u2019est \u00e0 ce moment, par exemple, que la Biblioth\u00e8que m\u00e9dicale de Lettonie est pass\u00e9e de biblioth\u00e8que d\u2019\u00c9tat sp\u00e9cialis\u00e9e \u00e0 biblioth\u00e8que incorpor\u00e9e \u00e0 celle de l\u2019universit\u00e9 Stradins.<\/p>\n

Les biblioth\u00e8ques acad\u00e9miques les plus importantes sont la biblioth\u00e8que de l\u2019universit\u00e9 de Lettonie (LUB), la biblioth\u00e8que scientifique de l\u2019universit\u00e9 technique de Riga, la biblioth\u00e8que fondamentale de l\u2019universit\u00e9 d\u2019agronomie de Lettonie et la biblioth\u00e8que de l\u2019universit\u00e9 Stradin\u0161 de Riga. Elles ont toutes le statut de biblioth\u00e8que d\u2019\u00c9tat.<\/p>\n

La LUB est la plus grande biblioth\u00e8que universitaire. Son origine remonte \u00e0 celle de la biblioth\u00e8que de la ville de Riga, en 1524. Ses collections rassemblent environ 2 millions de documents, dont des livres rares, des manuscrits et plus de 200 incunables. \u00c9tabli en 1885 par le bibliophile J\u0101nis Misi\u0146\u0161, le fonds de litt\u00e9rature lettone de la Misina biblioteka se retrouve au LUB depuis 1941.<\/p>\n

Quant aux collections de la biblioth\u00e8que scientifique de l\u2019universit\u00e9 technique de Riga, elles comprennent un fonds sp\u00e9cialis\u00e9 en ing\u00e9nierie et en architecture.<\/p>\n

Quant \u00e0 la biblioth\u00e8que de l\u2019Acad\u00e9mie de musique Ja\u00afzeps V\u0131\u00aftols, fond\u00e9e en 1919, elle s\u2019est d\u00e9velopp\u00e9e et modernis\u00e9e depuis. Elle comprend trois d\u00e9partements et renferme \u00e0 la fois des partitions de musique, de l\u2019audiovisuel et des documents imprim\u00e9s. Elle soutient l\u2019\u00e9laboration d\u2019une collection qui retrace en photos l\u2019histoire musicale de la Lettonie et de l\u2019Acad\u00e9mie.<\/p>\n

<\/a>Les biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es<\/h3>\n

Les biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es regroupent les biblioth\u00e8ques administratives, les centres de documentation d\u2019entreprises et organisations priv\u00e9es, les biblioth\u00e8ques d\u2019instituts et organismes de recherche, les biblioth\u00e8ques d\u2019\u00e9tablissements culturels et les biblioth\u00e8ques d\u2019art, les biblioth\u00e8ques m\u00e9dicales, ainsi que les biblioth\u00e8ques et centres d\u2019information des missions \u00e9trang\u00e8res et organisations internationales.<\/p>\n

Plac\u00e9e sous la tutelle du minist\u00e8re de la Justice, la Biblioth\u00e8que technique des brevets a le statut de biblioth\u00e8que d\u2019\u00c9tat sp\u00e9cialis\u00e9e. Elle est riche de plus de 26 millions de documents.<\/p>\n

<\/a>Les biblioth\u00e8ques scolaires<\/h3>\n

En 2010, il y avait 817 biblioth\u00e8ques dans des \u00e9tablissements scolaires. Maintenant, elles sont 767, puisque certaines ont ferm\u00e9 et d\u2019autres ont fusionn\u00e9 avec des biblioth\u00e8ques publiques. Leur r\u00e9organisation touche aussi leurs moyens financiers : leurs budgets, principalement celui li\u00e9 aux acquisitions, sont fortement r\u00e9duits.<\/p>\n

<\/a>Cadre \u00e9ducatif en sciences de l\u2019information et des biblioth\u00e8ques<\/h2>\n

Il existe plusieurs institutions dispensant une formation en biblioth\u00e9conomie et en sciences de l\u2019information, et ce, \u00e0 diff\u00e9rents niveaux, en Lettonie. Au niveau professionnel, un programme est dispens\u00e9 par le Coll\u00e8ge letton d\u2019\u00e9tudes culturelles (Latvijas Kult\u016bras koled\u017ea) \u00e0 Riga (Library information specialist). Au niveau des \u00e9tudes sup\u00e9rieures, la formation en biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information est assur\u00e9e par le d\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information, de la facult\u00e9 des sciences sociales de l\u2019Universit\u00e9 de Lettonie \u00e0 Riga.<\/p>\n

En ce qui concerne la formation continue professionnelle, le Centre de formation continue pour les biblioth\u00e9caires du D\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et des sciences de l’information a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Lettonie en 1998. (Continuing Education Centre for Librarians of Latvia CECLL).<\/p>\n

<\/a>Programme de baccalaur\u00e9at (1er cycle)<\/h3>\n

Un programme de premier cycle en \u00abgestion de l\u2019information\u00bb est dispens\u00e9 par le d\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information de l\u2019universit\u00e9 de Lettonie. Ce programme est d\u2019une dur\u00e9e de huit semestres et n\u00e9cessite la d\u00e9fense d\u2019une th\u00e8se aupr\u00e8s d\u2019un jury. Il permet l\u2019obtention d\u2019un baccalaur\u00e9at en sciences sociales : biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information (B.Sci.Soc. in Library Science and Information). Le crit\u00e8re d\u2019admission est un dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes secondaires. Le but de ce dipl\u00f4me est de dispenser les bases d\u2019un savoir th\u00e9orique et pratique en biblioth\u00e9conomie, ainsi que d\u2019enseigner les aptitudes n\u00e9cessaires au travail en biblioth\u00e8que ou en centre d\u2019information.<\/p>\n

<\/a>Programme de ma\u00eetrise (2e cycle)<\/h3>\n

Un programme de deuxi\u00e8me cycle est aussi dispens\u00e9 par le d\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information de l\u2019universit\u00e9 de Lettonie. Ce programme est d\u2019une dur\u00e9e de quatre semestres et n\u00e9cessite aussi l\u2019\u00e9criture et la d\u00e9fense d\u2019une th\u00e8se. Il permet l\u2019obtention d\u2019une ma\u00eetrise en sciences sociales : biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information. Le crit\u00e8re d\u2019admission est un baccalaur\u00e9at de premier cycle, tout dipl\u00f4me de deuxi\u00e8me cycle, ou tout dipl\u00f4me \u00e9quivalent d\u2019\u00e9ducation sup\u00e9rieure. Avec une ma\u00eetrise en biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information, le dipl\u00f4m\u00e9 peut poursuivre une carri\u00e8re en biblioth\u00e8ques ou en centre d\u2019information, en tant que chef de d\u00e9partement ou de section. Ce programme de ma\u00eetrise en biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information est le seul programme accr\u00e9dit\u00e9 du genre en Lettonie.<\/p>\n

<\/a>\u00c9tudes au doctorat<\/h3>\n

Depuis 1999, le d\u00e9partement de biblioth\u00e9conomie et sciences de l\u2019information a commenc\u00e9 \u00e0 offrir un programme d\u2019\u00e9tudes doctorales. Les principaux axes de recherche sont la biblioth\u00e9conomie, la science du livre, les sciences de l\u2019information et l\u2019enseignement des sciences de l\u2019information et de la biblioth\u00e9conomie. Le d\u00e9partement des sciences de l\u2019information et de biblioth\u00e9conomie de l\u2019universit\u00e9 pr\u00e9sente les r\u00e9sultats de ses travaux de recherche, d\u2019abord soumis \u00e0 un comit\u00e9 de lecture externe, sous la forme d\u2019articles dans sa revue Inform\u0101cija un sabiedr\u012bba<\/em> (\u00ab Information et soci\u00e9t\u00e9 \u00bb). Depuis 2009, la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie publie un document annuel: Latvijas Nacion\u0101l\u0101s bibliot\u0113kas Zin\u0101tniskie Raksti (\u00ab Les articles scientifiques de la LNB \u00bb).<\/p>\n

<\/a>Association de biblioth\u00e8ques<\/h2>\n

<\/a>L\u2019Association des biblioth\u00e8ques de Lettonie – Latvijas Bibliotek\u0101ru biedr\u012bba (LBB)<\/h3>\n

La LBB, fond\u00e9e le 29 avril 1923, est une organisation professionnelle b\u00e9n\u00e9vole ind\u00e9pendante qui r\u00e9unit des sp\u00e9cialistes des biblioth\u00e8ques et de l’industrie de l’information sur la base d’int\u00e9r\u00eats communs. L’association compte 397 membres individuels et 78 membres institutionnels avec 93 biblioth\u00e8ques annexes. L’association \u00e9tend ses activit\u00e9s \u00e0 travers quatre chapitres r\u00e9gionaux (Vidzeme, Latgale, Zemgale, Kurzeme) et propose aux membres de s’impliquer dans leur chapitre r\u00e9gional. Le but de la LBB est d’unir la communaut\u00e9 des biblioth\u00e8ques de Lettonie, de soutenir l’am\u00e9lioration professionnelle, de promouvoir le d\u00e9veloppement de l’industrie des biblioth\u00e8ques dans le pays, d’\u00e9lever le prestige de la profession de biblioth\u00e9caire et de d\u00e9fendre les droits et les int\u00e9r\u00eats des biblioth\u00e8ques et des biblioth\u00e9caires. La LBB est membre de la F\u00e9d\u00e9ration internationale des associations et institutions de biblioth\u00e8ques (IFLA) depuis 1929 et membre du Bureau europ\u00e9en des associations de biblioth\u00e8ques, d’information et de documentation (EBLIDA) depuis 2007. Elle agit en tant que repr\u00e9sentante des biblioth\u00e8ques et des biblioth\u00e9caires lettons dans ces organisations. Elle a une page Facebook<\/a>.<\/p>\n

La LBB a r\u00e9cemment exprim\u00e9 son soutien vis-\u00e0-vis des biblioth\u00e9caires et citoyens d\u2019Ukraine dans une lettre publique<\/a>, traduite en anglais.<\/p>\n

<\/a>L\u2019Association des biblioth\u00e8ques universitaires de Lettonie (LATABA)<\/h3>\n

La LATABA a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e le 11 octobre 1994 avec, \u00e0 l\u2019origine, 10 biblioth\u00e8ques membres. Elle regroupe maintenant 25 biblioth\u00e8ques universitaires et sp\u00e9cialis\u00e9es. Les missions de la LATABA sont de promouvoir le d\u00e9veloppement et la coop\u00e9ration des biblioth\u00e8ques universitaires et sp\u00e9cialis\u00e9es de la Lettonie, de favoriser la disposition et la transmission optimales d’informations servant la science, l’enseignement sup\u00e9rieur et l’\u00e9conomie de la Lettonie. Finalement, la LATABA a aussi comme volont\u00e9 d\u2019unir les diff\u00e9rentes biblioth\u00e8ques d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et sp\u00e9cialis\u00e9es de Lettonie \u00e0 d\u2019autres associations partageant les m\u00eames objectifs et missions en mati\u00e8re d\u2019information.<\/p>\n

<\/a>L\u2019Association des biblioth\u00e9caires scolaires lettonnes – Latvijas Skolu bibliotek\u0101ru biedr\u012bba (LSBB)<\/h3>\n

La LSBB a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e le 21 f\u00e9vrier 1997. L’Association est une organisation publique ouverte et b\u00e9n\u00e9vole qui r\u00e9unit des biblioth\u00e9caires scolaires, le personnel des biblioth\u00e8ques scolaires et toute personne travaillant dans d’autres domaines de l’\u00e9ducation sur la base d’int\u00e9r\u00eats communs. Le but de LSBB est de f\u00e9d\u00e9rer et d’inciter les biblioth\u00e9caires scolaires \u00e0 s’engager dans une activit\u00e9 professionnelle.<\/p>\n

<\/a>L\u2019Association lettone de formation des biblioth\u00e9caires- Latvijas Bibliotek\u0101ru izgl\u012bt\u012bbas apvien\u012bba, Biedr\u012bba (LBIA)<\/h3>\n

La LBIA a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e le 16 novembre 2010. Le but de l’association est d’unir le potentiel intellectuel des organisateurs de travaux \u00e9ducatifs, du personnel acad\u00e9mique, des enseignants et des formateurs, afin de promouvoir le d\u00e9veloppement du syst\u00e8me \u00e9ducatif formel et informel des sp\u00e9cialistes de l’information dans le pays, ainsi que de participer activement \u00e0 l’\u00e9laboration d’une politique d’apprentissage continu.<\/p>\n

<\/a>L\u2019Association des biblioth\u00e8ques lettones de musique<\/h3>\n

L\u2019Association des biblioth\u00e8ques lettones de musique a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e le 6 septembre 1998. L\u2019Association vise, entre autres, \u00e0 venir en aide aux biblioth\u00e9caires de musique de toute la Lettonie, un secteur de la biblioth\u00e9conomie qui est en difficult\u00e9, par manque d\u2019int\u00e9r\u00eat et de budget. Un des buts principaux de l\u2019Association est de cr\u00e9er le Electronic Union Catalogue for music of Latvia, qui sera nomm\u00e9 KOKLE. Le conseil de l\u2019Association organise des formations musicales mensuelles pour les biblioth\u00e9caires de musique.<\/p>\n

<\/a>La Soci\u00e9t\u00e9 de soutien de la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie<\/em> – Latvijas Nacion\u0101l\u0101s bibliot\u0113kas Atbalsta biedr\u012bba (LNBAB)<\/h3>\n

La Soci\u00e9t\u00e9 de soutien de la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie est une organisation publique fond\u00e9e en avril 1998. L’association g\u00e8re et organise divers \u00e9v\u00e9nements caritatifs pour aider la Biblioth\u00e8que nationale et les biblioth\u00e8ques de toute la Lettonie \u00e0 devenir des centres de culture, d’\u00e9ducation et de vie publique riches en ressources et en opportunit\u00e9s.<\/p>\n

<\/a>Cadre l\u00e9gislatif<\/h2>\n

<\/a>Cadre l\u00e9gislatif g\u00e9n\u00e9ral<\/h3>\n

Le cadre l\u00e9gislatif g\u00e9n\u00e9ral de la R\u00e9publique de Lettonie comporte plusieurs lois (likums) et r\u00e8glements (noteikumi \/ nolikums) qui l\u00e9gif\u00e8rent directement sur les activit\u00e9s des biblioth\u00e8ques et dans lesquels le terme \u00ab biblioth\u00e8que \u00bb est explicitement mentionn\u00e9. Normalement, elles sont d\u00e9livr\u00e9es par le cabinet de ministres (Ministru kabinets), soit par le parlement (Saeima), mais les plus anciennes datant des ann\u00e9es 1990 peuvent \u00eatre issus du conseil supr\u00eame (Augst\u0101k\u0101 Padome).(Legal Acts of the Republic of Latvia, 2022)<\/p>\n

Quant au cadre l\u00e9gislatif en biblioth\u00e9conomie et en sciences de l’information, il commence par l’article 100 de la constitution de la R\u00e9publique de Lettonie (adopt\u00e9e en 1922, mais r\u00e9introduite avec les amendements le 27 janvier 1994), qui mentionne explicitement le droit \u00e0 la libert\u00e9 de s’exprimer et qui inclut le droit de recevoir, de garder et de distribuer de l’information.(Constitution of the Republic of Latvia, 1992) Ce droit s’apparente aux valeurs de plusieurs associations professionnelles en biblioth\u00e9conomie comme l’IFLA. (IFLA, 1999)<\/p>\n

<\/a>Cadre l\u00e9gislatif en biblioth\u00e9conomie et sciences de l’information<\/h3>\n

D’une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, il est possible de constater que le cadre l\u00e9gislatif en sciences de l’information est bien d\u00e9velopp\u00e9 et semble suivre les progr\u00e8s r\u00e9cents du milieu. La l\u00e9gislation lettone comporte la loi sur la Biblioth\u00e8que Nationale de Lettonie (On the National Library of Latvia, 1992), et qui proclame cette biblioth\u00e8que de recherche universelle servant au d\u00e9veloppement intellectuel de la nation. C\u2019est d\u2019elle que d\u00e9coulent trois autres lois : Loi sur les Biblioth\u00e8ques (Library Law, 1998) , Loi sur les Archives (Archives Law, 2010) qui remplace une l\u00e9gislation \u00e9chue adopt\u00e9e en 1991, Loi sur la protection des monuments culturels (On Protection of Cultural Monuments, 1992) et un r\u00e8glement :R\u00e8glement sur la Biblioth\u00e8que Nationale de Lettonie (Latvijas Nacion\u0101l\u0101s bibliot\u0113kas nolikums , 2006).<\/p>\n

<\/a>R\u00e8glements habilit\u00e9s par la loi sur les Biblioth\u00e8ques<\/h3>\n

La loi sur les Biblioth\u00e8ques a \u00e9t\u00e9 habilitante pour les cinq r\u00e8glements suivants adopt\u00e9s en 2001 : le premier est intitul\u00e9 \u00abLes proc\u00e9dures pour le d\u00e9veloppement et l’utilisation du catalogue national \u00bb, il d\u00e9crit la proc\u00e9dure de partage de l’information bibliographique par les biblioth\u00e8ques nationales en mandatant l’utilisation du format MARC pour toutes les biblioth\u00e8ques lors de la transmission des donn\u00e9es vers le catalogue national et en mentionnant que toutes les biblioth\u00e8ques qui ont une connexion internet et un syst\u00e8me de gestion de donn\u00e9es num\u00e9riques doivent transmettre ces informations au catalogue chaque jour. Quant aux biblioth\u00e8ques qui ne poss\u00e8dent pas de connexion internet, mais qui ont un syst\u00e8me de gestion des donn\u00e9es num\u00e9riques si elles se situent \u00e0 Riga, elles doivent le faire chaque semaine par disquette et si elles sont \u00e0 l’ext\u00e9rieur de Riga, elles doivent le faire aux trois mois. De plus, les biblioth\u00e8ques qui ont une connexion internet, mais n’ont pas de syst\u00e8me de gestion de donn\u00e9es num\u00e9riques doivent envoyer leurs donn\u00e9es bibliographiques sous forme d’une liste par courriel chaque jour. (Procedures for the Development and Utilisation of the National Catalogue, 2001)<\/p>\n

Le deuxi\u00e8me r\u00e8glement est intitul\u00e9 \u00ab La Gestion du R\u00e9seau des Biblioth\u00e8ques Officielles du niveau local \u00bb et il d\u00e9crit le nombre minimal des biblioth\u00e8ques par nombre d’habitants et par unit\u00e9 administrative. Par exemple, une paroisse de moins de 2000 personnes doit avoir au moins une biblioth\u00e8que locale et \u00e0 Riga, il doit y avoir une biblioth\u00e8que par 25 000 habitants qui sert adultes ou enfants. ( Regulations Regarding Operation of Official Local-Level Library Network, 2001)<\/p>\n

Le troisi\u00e8me r\u00e8glement est intitul\u00e9 \u00ab Les normes mat\u00e9rielles et techniques de base de biblioth\u00e8ques \u00bb. Il d\u00e9crit les mesures d’accessibilit\u00e9 obligatoires pour les biblioth\u00e8ques afin d\u2019accommoder des personnes \u00e0 mobilit\u00e9 r\u00e9duite (rampes, ascenseurs, etc.), ainsi que l’organisation de l’espace biblioth\u00e9caire obligatoire i.e. une salle de consultation, de stockage, d’administration, etc.(Norms of the Material and Technical Basis of Libraries, 2001)<\/p>\n

Le quatri\u00e8me est intitul\u00e9 \u00ab Le r\u00e8glement sur le nombre d’employ\u00e9s requis pour travailler en biblioth\u00e8ques et l’\u00e9ducation n\u00e9cessaire pour faire ce travail \u00bb. Il identifie les qualifications n\u00e9cessaires pour travailler dans des biblioth\u00e8ques comme \u00e9tant une formation quelconque centr\u00e9e sur la biblioth\u00e9conomie, ainsi qu’en identifiant qu’il doit avoir un biblioth\u00e9caire pour 9000 items physiques \u00e9mis aux usagers si c’est une biblioth\u00e8que d’importance nationale et un biblioth\u00e9caire qualifi\u00e9 pour 12 000 items remis aux usagers si c’est une biblioth\u00e8que principale r\u00e9gionale. (Regulations regarding the Number of Employees Necessary for the Work of a Library and the Education Necessary for Holding Positions, 2001)<\/p>\n

Le cinqui\u00e8me est intitul\u00e9 \u00ab Normes de financement n\u00e9cessaires pour l’op\u00e9ration des biblioth\u00e8ques \u00bb. Il explicite les diff\u00e9rentes modalit\u00e9s de financement par type de biblioth\u00e8que pour les diff\u00e9rents services : achat de livres, infrastructure informationnelle, \u00e9quipement, etc. Par exemple, le financement pour l’achat des livres et des p\u00e9riodiques est de 0,43 euros par personne pour biblioth\u00e8ques municipales, de 9,96 euros par l’\u00e9tudiant ou le professeur dans des biblioth\u00e8ques servant \u00e0 l’\u00e9ducation primaire, secondaire ou professionnelle et finalement, de 11,38 euros par \u00e9tudiant ou professeur pour les biblioth\u00e8ques du milieu universitaire (Bibliot\u0113ku darb\u012bbai nepiecie\u0161am\u0101 finans\u0113juma normat\u012bvi, 2001).<\/p>\n

En 2006, deux autres r\u00e8glements ont \u00e9t\u00e9 introduits en lien avec cette loi : \u00ab R\u00e8glements sur les frais demand\u00e9s par les Biblioth\u00e8ques d’\u00c9tat pour les services et la m\u00e9thodologie pour d\u00e9terminer ces frais \u00bb ( Regulations Regarding the Paid Services Provided by State Libraries and the Methodology for Determination of Pricing Thereof, 2006) et \u00ab R\u00e8glements sur l’accr\u00e9ditation des biblioth\u00e8ques \u00bb (Regulations for the Accreditation of Libraries, 2006). \u00c0 la suite de cela, deux autres r\u00e8glements ont suivi : \u00ab R\u00e8glement sur la collection de la Biblioth\u00e8que Nationale \u00bb (Nacion\u0101l\u0101 bibliot\u0113ku kr\u0101juma noteikumi, 2010) et \u00ab Proc\u00e9dure pour permettre le co-financement \u00e0 partir du budget de l’\u00c9tat pour assurer l’acc\u00e8s aux ordinateurs, \u00e0 l’internet et aux ressources informationnelles \u00e9lectroniques en biblioth\u00e8ques municipales \u00bb (K\u0101rt\u012bba, k\u0101d\u0101 pie\u0161\u0137ir valsts bud\u017eeta l\u012bdzfinans\u0113jumu datoru, interneta un visp\u0101rpieejamo elektronisk\u0101s inform\u0101cijas resursu publisk\u0101s pieejam\u012bbas nodro\u0161in\u0101\u0161anai pa\u0161vald\u012bbu bibliot\u0113k\u0101s, 2014).<\/p>\n

La loi sur les Biblioth\u00e8ques a re\u00e7u un amendement le 3 mai 2022 qui d\u00e9finit une nouvelle cat\u00e9gorie, soit celle des documents sp\u00e9ciaux tels les documents publi\u00e9s en letton avant 1855 et les documents en d’autres langues jusqu’\u00e0 l’ann\u00e9e 1850. De plus, cet amendement inclut des dispositions quant \u00e0 ce qu’il est interdit de faire avec ces documents, par exemple les d\u00e9truire, les exproprier et les transf\u00e9rer ill\u00e9galement. Plus important encore, cet amendement inclut une interdiction d’inclure \u00e0 la collection de la Biblioth\u00e8que Nationale toute \u0153uvre qui a \u00e9t\u00e9 obtenue ill\u00e9galement ou a \u00e9t\u00e9 vol\u00e9e \u00e0 partir d’un autre pays. Mentionnons une obligation de la Biblioth\u00e8que Nationale de v\u00e9rifier si l\u2019\u0153uvre se retrouve dans un registre des biens culturels vol\u00e9s avant de l’inclure dans la collection. (Groz\u012bjumi Bibliot\u0113ku likum\u0101, 2022)<\/p>\n

<\/a>L\u00e9gislations sur le droit d\u2019auteur, le d\u00e9p\u00f4t l\u00e9gal et l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l’information<\/strong><\/h3>\n

Deux autres lois mentionnent explicitement les biblioth\u00e8ques, celle du droit d’auteur et celle du d\u00e9p\u00f4t l\u00e9gal.<\/p>\n

La loi sur le droit d\u2019auteur comporte la section qui d\u00e9finit sp\u00e9cifiquement les modalit\u00e9s d’utilisation des \u0153uvres soumises au droit d’auteur au b\u00e9n\u00e9fice des mus\u00e9es, des archives et des biblioth\u00e8ques. Notamment, la permission de faire une copie des \u0153uvres existant dans leurs collections permanentes, ainsi que de rendre ces \u0153uvres accessibles au public sans la permission des auteurs.(Copyright Law, 2000)<\/p>\n

La loi sur le d\u00e9p\u00f4t l\u00e9gal d\u00e9finit les modalit\u00e9s pour les types des publications (visuelles, audio, audiovisuelles, etc.) qui sont assujetties \u00e0 cette loi et la mani\u00e8re dont elles doivent \u00eatre soumises \u00e0 la Biblioth\u00e8que Nationale de Lettonie (c\u2019est \u00e0 dire en nombre de copies selon le type de support, de mani\u00e8re gratuite, etc.) et leur distribution subs\u00e9quente aux autres biblioth\u00e8ques du pays qui sont \u00e9num\u00e9r\u00e9es dans une liste directement incluse dans la loi. Ces biblioth\u00e8ques sont principalement publiques ou universitaires. (Legal Deposit Law, 2006)<\/p>\n

La l\u00e9gislation lettone comporte aussi une loi sur l’acc\u00e8s \u00e0 l’information qui d\u00e9finit les provisions d’acc\u00e8s \u00e0 l’information en d\u00e9crivant qui peut acc\u00e9der aux informations des institutions publiques et comment ces informations peuvent \u00eatre utilis\u00e9es. (Lepik et al., 2013)<\/p>\n

<\/a>
Information compl\u00e9mentaire<\/h2>\n

En concordance avec l\u2019Agenda 2030 <\/em>des Objectifs de d\u00e9veloppement durable (ODD) <\/em>de l\u2019ONU, la Strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement durable de la Lettonie<\/em> (Lettonie 2030<\/em>) fixe pr\u00e9cis\u00e9ment les priorit\u00e9s \u00e0 ce sujet. Plusieurs documents et plans strat\u00e9giques ont \u00e9t\u00e9 produits par l\u2019Association des biblioth\u00e8ques de Lettonie et la Biblioth\u00e8que nationale de Lettonie. \u00c0 titre d\u2019exemple saillant, nous pr\u00e9sentons ici le cas d\u2019une nouvelle biblioth\u00e8que dont la conception peut \u00eatre directement associ\u00e9e au septi\u00e8me objectif des ODD, \u00e0 savoir: \u00ab garantir l\u2019acc\u00e8s de tous \u00e0 des services \u00e9nerg\u00e9tiques fiables, durables et modernes, \u00e0 un co\u00fbt abordable \u00bb.<\/p>\n

La nouvelle biblioth\u00e8que centrale d\u2019Ogre<\/a> (une ville de 23 000 habitants, situ\u00e9e \u00e0 36 km de la capitale, Riga) a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9e le 2 juin 2021.<\/p>\n

\u2022 Le b\u00e2timent de deux \u00e9tages est multifonctionnel et net z\u00e9ro (dit \u00ab habitat passif \u00bb). Autrement dit, l\u2019utilisation de ressources renouvelables conf\u00e8re au b\u00e2timent des caract\u00e9ristiques \u00e9co\u00e9nerg\u00e9tiques et durables \u00e0 100%.<\/p>\n

\u2022 La structure, ouverte et visible, est enti\u00e8rement construite en panneaux de bois lamell\u00e9s\/coll\u00e9s (CLT\/GLT).<\/p>\n

\u2022 L\u2019isolation utilise de la laine \u00e9cologique en cellulose recycl\u00e9e.<\/p>\n

\u2022 Le chauffage et la climatisation proviennent d\u2019un syst\u00e8me de pompe install\u00e9 dans les \u00e9gouts de la ville o\u00f9 la temp\u00e9rature favorise un fonctionnement optimal de l\u2019\u00e9changeur de chaleur.<\/p>\n

\u2022 Toute l\u2019\u00e9lectricit\u00e9 est g\u00e9n\u00e9r\u00e9e par des panneaux solaires install\u00e9s au-dessus du stationnement.<\/p>\n

\u2022 L\u2019eau de pluie est r\u00e9cup\u00e9r\u00e9e sur le toit pour l\u2019irrigation de l\u2019installation, notamment le mur de plantes vertes de l\u2019atrium.<\/p>\n

\u2022 L\u2019\u00e9difice est dot\u00e9 d\u2019un syst\u00e8me d\u2019\u00e9clairage \u00ab intelligent \u00bb qui utilise jusqu\u2019\u00e0 80% de lumi\u00e8re naturelle.<\/p>\n

\u2022 Des auvents sp\u00e9ciaux pr\u00e9viennent, pendant l\u2019\u00e9t\u00e9, la surchauffe des locaux, tout en laissant le soleil entrer pendant l\u2019hiver. Les fen\u00eatres expos\u00e9es \u00e0 l\u2019ouest sont \u00e9quip\u00e9es de stores automatiques.<\/p>\n

\u2022 Pendant les heures d\u2019ouverture, des lecteurs de CO2 mesurent en permanence la qualit\u00e9 de l\u2019air. La ventilation – qui peut \u00e9vacuer l\u2019air tout en r\u00e9cup\u00e9rant la chaleur – est automatiquement ajust\u00e9e en cons\u00e9quence.<\/p>\n

\u2022 La biblioth\u00e8que a \u00e9t\u00e9 implant\u00e9e dans un bois\u00e9 vallonn\u00e9 \u00e0 l\u2019extr\u00e9mit\u00e9 d\u2019une rue pi\u00e9tonne. L\u2019empreinte \u00e9cologique de l\u2019implantation a \u00e9t\u00e9 minimis\u00e9e au maximum. L\u2019environnement bois\u00e9 favorise un ombrage agr\u00e9able autour du b\u00e2timent et des fa\u00e7ades vertes de plantes grimpantes agr\u00e9mentent \u00e9galement les lieux.<\/p>\n

\u2022 Il s\u2019agit d\u2019un espace public accessible et accueillant dont la conception des am\u00e9nagements int\u00e9rieurs a \u00e9t\u00e9 partiellement r\u00e9alis\u00e9e en co-design, avec la population locale, et ce, d\u00e8s le d\u00e9but du projet. Une zone sp\u00e9ciale pour les poupons (chambre de soins et d\u2019allaitement) et un mur d\u2019escalade pour les enfants ont notamment \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s, gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019implication du \u00ab club des m\u00e8res \u00bb d\u2019Ogre.<\/p>\n

En r\u00e9sum\u00e9, la biblioth\u00e8que centrale d\u2019Ogre – dont la construction a co\u00fbt\u00e9 9,6 millions d\u2019euros (13,9 millions de dollars canadiens) – articule une \u00e9conomie circulaire, la multifonctionnalit\u00e9 et une int\u00e9gration \u00e9cologique r\u00e9ussie.<\/p>\n

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